一、物体的浮与沉.pptx

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1、小魔术：神奇的吸管10.5物体的浮与沉1.浮力浸在__________里的物体受到___________向___的____称为浮力。2.浮力的方向：__________竖直向上一、复习：液体或气体液体或气体上托力F浮=____3.阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于______________________即：被物体排开的液体的重力G排液物体放在水里一定会上浮吗？1.将铜块、蜡烛、气球、鸡蛋、橡皮泥、开口密封小空瓶等浸没在水中，放手后这些物体在水中将怎样运动？活动一：观察物体的浮与沉上浮的物体有：______________________下沉的物体有：_

2、_____________________铜块、鸡蛋、橡皮泥……蜡烛、气球、小空瓶……为什么有的物体能上浮，而有的物体却沉入水底？活动二：探究物体的浮沉条件物体处于平衡状态说明物体受力_________（平衡/不平衡）物体运动状态发生改变说明物体受_______（平衡力/非平衡力）平衡非平衡力力与运动的关系：上浮F浮GF浮GF浮﹥G漂浮F浮＝G活动二：探究物体的浮沉条件非平衡苹果：非平衡______状态受______力(平衡/非平衡)______状态受______力(平衡/非平衡)平衡平衡F浮＜G沉底F浮GF支F支+F浮=G下沉活动二：探究物体的浮沉条件静止受力____

3、平衡F浮＜G葡萄：______状态受______力非平衡非平衡F浮___G，物体上浮,最终____F浮___G，物体下沉,最终____2.物体浸没在液体中：><漂浮沉底活动二：探究物体的浮沉条件(F浮G)＝(F浮__G)<1.物体的浮与沉取决于：物体所受____与____的大小关系浮力重力有没有这样一种可能：物体完全被浸没，并处于静止状态？再次发功悬浮F浮___G=F浮G平衡静止受力____F浮___G，物体上浮，最终____F浮___G，物体悬浮F浮___G，物体下沉，最终____2.物体浸没在液体中：>=<漂浮沉底活动二：探究物体的浮沉条件（F浮=G）（F浮

4、.物体的浮与沉取决于：物体所受____与____的大小关系浮力重力测浮力需测物理量：如何设计实验来验证理论推导？测重力活动二：探究物体的浮沉条件下沉上浮测重力测浮力F浮=____G排液F浮=GF浮G漂浮F浮=G物体重力/N空桶的重力/N物体排开的水重/N物体受到的浮力/N浮力与重力的大小关系悬浮总结：研究对象原来在水中状态使物体上浮/下沉方法增大__力增大__力增大__力改变液体____重浮浮密度往瓶中加重物下沉活动三：探究使物体浮沉的方法将水换成浓盐水将橡皮泥捏成空心上浮鸡蛋小瓶子去掉重物减小__力重改变____V排液改变物体浮沉的方法：（1）改变____（

5、2）改变____①改变____________②改变______________________被物体排开液体的体积V排液液体密度液橡皮泥下沉气球上浮减小__力浮改变____V排液放气F浮__GF浮__G>F浮__G<重力浮力解密时间浮沉子：改变_________从而实现浮沉自身重力动手制作：浮沉子，并分析吸管浮沉的原因潜水艇：生活物理社会潜水艇：改变_________从而实现浮沉自身重力向水舱中充水或向外排水火焰使灯笼内的空气温度_____，由于热胀冷缩，灯笼内空气密度_____，重力______,而灯笼受到的浮力保持不变，当F浮___G则飞上天空。原

6、理孔明灯生活物理社会升高减小变小＞孔明灯：改变_________从而实现浮沉自身重力小结1.物体的浮沉条件：>=<漂浮沉底2.改变物体的浮沉改变____改变____改变_____改变_____重力V排液浮力＝F浮___G，物体上浮，最终____F浮___G，物体悬浮F浮___G，物体下沉，最终____（F浮G）（F浮___G）<1、当物体的重力大于浮力时，物体将_______，漂浮的物体所受到的浮力____于物体的重力；悬浮的物体所受到的浮力____于物体的重力.下沉等等评价反馈2、元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以表示庆贺，园园在帮姥姥煮汤圆时发现

7、，生汤圆放入锅中，由于浮力_______（大于／等于／小于）重力而下沉，煮熟的汤圆因内部气体受热膨胀，浮力_______（增大／减小），致使浮力大于重力，汤圆_______（上浮／悬浮／下沉）．小于增大上浮评价反馈3、某物体重3N，若将它压入浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水重为4N，则它受到的浮力是_______N．由此可以判定，放手后该物体将_______（上浮／悬浮／下沉）4上浮评价反馈4、用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中，球受到的浮力为____N，若该球重6N，放手后这个球将____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)下沉