五、物体的浮与沉.pptx

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1、物体的浮与沉物体的浮与沉活动：探究怎样使物体上浮或下沉把一些物品，如橡皮泥、蜡块、小石块、小玻璃瓶、硬币、塑料块和自备的各种小物体，浸没在水中。松手后，它们将如何运动？动手试一试。活动：探究怎样使物体上浮或下沉通过实验发现：下沉的物体有：上浮的物体有：蜡块、小玻璃瓶、塑料等橡皮泥、小石块、鸡蛋等水中的物体受哪些力的作用？活动：探究怎样使物体上浮或下沉怎样使小玻璃瓶沉下去？怎样使橡皮泥浮起来？动手做一做。活动：探究怎样使物体上浮或下沉方法一：改变玻璃瓶的配重方法二：改变橡皮泥排开水的体积从物体受力的角度看，

2、刚刚的方法分别改变了哪些力的大小？是如何改变的？活动：探究怎样使物体上浮或下沉怎样使沉底的鸡蛋悬浮在水中？能否使鸡蛋漂浮在水面？动手做一做。在重力和浮力的作用下，若物体静止在液面上，并有一部分露出液面，这种状态称为漂浮。若物体浸没在液体中，处于平衡状态，则称为悬浮。探究物体的浮沉条件当物体处于漂浮或悬浮状态时：F浮=G物F浮F浮G物G物漂浮F浮=G物悬浮F浮=G物探究物体的浮沉条件物体将下沉，最终静止时沉底。当F浮

3、F浮G物当F浮>G物时：物体将上浮，最终静止时漂浮。物体的浮沉条件1、浸没在液体中的物体，受到重力和浮力的作用时，物体的浮与沉是由这两个力的大小关系决定的.（1）当F浮>G时，物体就会________，静止时物体处于________状态，此时，F浮′=G.（2）当F浮=G时，物体就会________于液体中.（3）当F浮

4、____.上浮漂浮下沉悬浮漂浮悬浮物体浮沉条件的应用潜水艇通过改变自身的重力实现上浮和下沉。物体浮沉条件的应用小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g、体积为1.6×10-4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为______N，松手后，苹果将________（上浮/悬浮/下沉），最后静止时，苹果受到的浮力是________N。（g取10N/Kg）1.6上浮1.5物体浮沉条件的应用将重为3N的小球放入装有水的容器中，静止时的状态如图所示，则小球受到的浮力大小为____N，小球的体积为________

5、m3;若向水中加入足够多的盐，小球将________（上浮/悬浮/下沉。（g取10N/Kg）3×10-43上浮物体浮沉条件的应用轮船是漂浮条件的应用，通过增大排开水的体积增大浮力，从而能够装载很重的物体。根据密度判断物体的浮与沉当ρ物<ρ液时，物体将________，最终静止时________.当ρ物=ρ液时，物体将________.当ρ物>ρ液时，物体将________，最终静止时________.当物体处于漂浮或悬浮状态时：F浮=G物上浮漂浮悬浮下沉沉底物体浮沉条件的应用孔明灯受到的浮力大小不变，加热

6、灯内空气，使灯内空气密度减小，从而使灯内气体重力减小，使得灯的总重力小于所受的浮力，于是孔明灯就会上升。根据密度判断物体的浮与沉当ρ物<ρ液时，物体将________，最终静止时________.上浮漂浮此时，物体物体排开水的体积V排与物体体积V物之比是几分之几，物体的密度就是液体密度的几分之几，即ρ物=。物体浮沉条件的应用密度计也是漂浮条件的应用，无论在哪种液体中，密度计都能竖直漂浮在液面上。谢谢！再见！