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时间:2020-03-30
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1、高中生物必修一实验归纳实验一使用高倍显微镜观察几种细胞1、高倍镜的使用步骤:(1)在低倍镜下找到物象,将物象移至视野_中央__;(2)转动转换器,换上高__倍镜;(3)调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜;(4)调节_细_准焦螺旋,使物象清晰。换用高倍镜后不能使用粗准焦螺旋。2、低倍镜和高倍镜的区别:物象大小细胞数目视野亮度物镜与载玻片距离视野范围低倍镜小多亮远大高倍镜大少暗近小3、放大倍数越大,__目__镜越短;__物__镜越长,距装片距离越_近____。实验二检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(一)可溶性还原糖的检测和观察1、实验原理:__斐林___试剂
2、与可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖)反应,在加热作用后产生_砖红色___色沉淀。这种试剂要___现配现用__,水浴加热。(甲液:0.1g/mlNaOH溶液,乙液:0.05g/mlCuSO4溶液)2、实验材料:_梨浆,苹果浆____________________________3、实验过程:向试管中注入2ml待测组织样液向试管内注入1ml斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入)将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min观察试管中出现的颜色变化。(二)脂肪的检测和观察1、实验原理:苏丹Ⅲ染液:把脂肪物质染成橘黄色;苏丹Ⅳ染液
3、:把脂肪物质染成__红色2、实验过程:方法一:向待测组织样液中滴加三滴苏丹三染液,观察样液被染色的情况。方法二:选材(以__花生种子为较好)浸泡切片滴2~3滴苏丹Ⅲ染液染色3min用体积分数为50%的_酒精洗浮色显微镜观察(先用_低_倍镜,再换_高__倍镜)。(三)蛋白质的检测和观察1、实验原理:双缩脲__试剂与蛋白质发生作用,产生紫_色反应2、实验过程:选材(豆浆或鸡蛋蛋白)取组织样液2ml加入试管中加入双缩脲试剂_A液1ml,摇匀__加入双缩脲试剂_B液4滴,摇匀___观察,出现紫色。(四)淀粉的检测和观察1、实验原理:淀粉遇_碘液___变_蓝色__
4、_2、实验过程:选用富含淀粉的植物组织(如马铃薯)将组织样液注入试管滴加_碘液___观察颜色反应。实验三观察DNA和RNA在细胞中的分布1、实验原理:___甲基绿_将细胞核中的DNA染成_绿___色,_吡罗红将细胞质中的RNA染成_红色,用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸的作用:__改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞;使染色剂中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。___2、实验过程:取口腔上皮细胞制片(将载玻片烘干)8%盐酸水解(将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在有30℃温水的大烧杯中保温5min)冲
5、洗(蒸馏水的缓水流冲洗约10s)染色观察1、实验结果:真核的DNA主要存在于_细胞核_中,此外,在线粒体和叶绿体中也有少量的DNA分布。RNA主要存在于__细胞质__中,少量存在于细胞核中。实验四体验制备细胞膜的方法1、实验原理:细胞膜的流动性和半透性 2、实验材料:猪(或牛、羊、人)的新鲜的红细胞稀释液(血液加适量的生理盐水) 3、实验用具:蒸馏水、试管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 4、方法步骤: (1)、用试管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片 (2)、在高倍镜下观察,待观察清晰时,在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时
6、在另一侧用吸水纸小心吸引,注意不要把细胞吸跑。上述操作均在载物台上进行,并持续观察细胞的变化。可以看到近水的部分红细胞发生变化;(原为两面凹的圆饼状)凹陷消失,细胞体积增大,很快细胞破裂,内容物流出。 5、考点提示: (1)、选择动物细胞进行实验的原因:动物细胞无细胞壁。 (2)、选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因:人和其他哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器(膜),可以得到较纯净的细胞膜。 (3)、细胞破裂后,用什么方法获得较纯的细胞膜:将涨破的细胞溶液,经过离心分离得到细胞膜。 (4)、如何获得植物细胞膜:先用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁水解得
7、到原生质体;再将原生质体放入清水中,水自由扩散进入,原生质体涨破;最后经过离心分离得到植物细胞膜。实验五用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1、实验原理高等绿色植物的叶绿体存在于叶片中。叶绿体一般是绿色的__球形或_椭球_形,它的形态和分布不需要染色就可以用高倍镜观察。___健那绿_是专一性染线粒体的活细胞染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿__色,而细胞质接近无色。线粒体的形态和分布可用高倍镜观察。2、实验材料:新鲜的藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶等)3、实验过程(1)观察叶绿体:在洁净的载玻片中央滴一滴__清水_,制作藓类叶片(或菠菜叶_稍带些叶肉的下表皮)临时
8、装片{时刻保持有水状态},用显微镜观察叶绿体(低倍显微镜到高倍显微镜)。(2)观
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