语文人教版部编七年级上册观沧海 次北固山下.pptx

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1、曹操观沧海75中胡海萍曹操简介曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。jiédànsǒngzhìsè观沧海曹操品读与欣赏提示：诗歌节奏可以按音节兼顾意义来划分。四言诗每句一般读成“二二”节拍。读诗时要有节奏感。以：来。何：多么。萧瑟：形容风

2、吹树木的声音。若：好像。其：指大海。一、这首诗写了几层意思？1层（开头两句）：交代观海的地点2层（3—8句）：描写海水与山岛。3层（9——12句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。（实景）（实写）（想象）（虚写）诗歌赏析1、全诗围绕着哪个字来写？2、作者看到、听到和想到了什么？思考讨论诗歌赏析3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？4、这首诗表达了作者怎样的思想感情？写作背景公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以一统天下了。

3、《观沧海》是曹操北征乌桓（huán）归途中经过碣石山时所作。小结本诗借景抒情，描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神，抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。次北固山下王湾王湾唐代诗人。洛阳(今属河南)人。他在712年中了进士，以后曾往来于吴、楚之间，不得归家，故有此作。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。朗读诗歌。提示：五言诗一般是三个节拍，二二一或者二一二。解释下列句子中的词语：次北固山（次：　　　　　）客路青山外（客路：）乡书何

4、处达（乡书：　　　　　）海日生残夜（残夜：）停留行客前进的路家书夜将尽未尽2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？1、这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？。4、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，做简要分析。合作探究，你说我说：3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？名句赏析：1、“海日生残夜，江春入旧年”从章法上看,有导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫

5、身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？2、海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。“日”、“春”成为了新生的美好事物的象征。此句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。3、运用了拟人的手法，更富有情趣。小结此诗是诗人王湾因长江的风景引起旅途的乡愁，它既写了作者客游他乡的羁旅之愁，又写出了作者放眼山川的宽阔和博大的胸襟。