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时间:2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册《观沧海》课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4古代诗歌四首黑龙江省克东县玉岗一中孙浩学习目标1.准确、流利、有感情地朗读诗歌,结合朗读展开想象,感受诗歌的美。2.感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点。3.初步了解古代诗歌的一些常识,熟悉个别重点字句的用法,学习欣赏古诗。《三国演义》你知道这是哪部电视剧的主题曲吗?观沧海曹操曹操曹操(155—220),即魏武帝,字孟德,三国时期政治家、军事家、诗人。其诗大都抒发自己的政治抱负。气魄雄伟,慷慨激昂。他与其子曹丕、曹植合称三曹。今天我们即将学习的一首四言绝句就出自他之手。作者简介写作背景建安十二年(207),曹操亲率大军北上
2、,追击袁尚残部,五月誓师北伐,七月临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,勾勒出了大海雄浑壮丽的景象。听诗句、校字音、感气势诵读感知:反复诵读,读出节奏韵律,感受诗歌声韵美。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.正音。碣石澹澹竦峙萧瑟(一)整体感知(jié)(dàn)(sǒngzhì)(sè)1.自由诵读。(2')2.展示诵读。(小组比拼加分)(可自由朗读、领读等)观沧海曹操东临碣石,以观沧海
3、。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。各显其能同进步抢夺机会小组合作讲解诗句深化记忆将本诗分为两部分观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。释义:邻:到达、登上碣石:山名,碣石山以观沧海:以,目的连词。水何澹澹:何,多么。澹澹,水波荡漾的样子。竦峙:耸立。竦、峙,都是耸立的意思。萧瑟:形容风吹树木的声音。星汉:银河幸甚至哉:
4、幸运得很,好极了。幸,幸运。至,达到极点。这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。(1)全诗是以哪个字展开来写的?(二)问题探究全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,写登山所见。(2)哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”解析:这四句写大海,全用虚写,却表现了大海有包容天地的气概,更显示了诗人的博大胸怀。(3)本诗表达了作者怎样的思想感情?通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人以景托志、胸怀天下的进取精神和统一北方
5、、建功立业的远大抱负。
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