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页数:24页
时间:2020-03-01
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1、我开始上学后,父亲变成了我的“司机”,每天带我上坡又下坡。清晨的露珠,晶莹剔透记录着他对我的爱;傍晚的鸟鸣,婉转动听,歌唱着我与他的父子之情。坐在自行车上,抱着他的背,那时候觉得他的背胜过泰山之巍峨雄伟,高大挺拔,挡住了前方的一切风风雨雨。小练笔:爸爸送我去上学以“风雨”为表达重点。辅以“小草”、“树木”等景物,运用比喻或拟人的修辞方法,按下列不同要求扩写一段话,每段不少于30字。(1)表现“喜悦”心情。(2)表现“忧愁”心情。小练笔:(1)微风吹拂,春雨如牛毛,如细丝,密密地斜织着,让漫步其间的游人感
2、觉出春天的柔和与细腻,小草也贪婪地吮吸着雨露,柳条在轻轻摆动婀娜的身姿。(2)风乍起,掀起几片飘零的树叶,雨点像一个个小雪粒,浸入肌肤,让人不由得打了个冷战,抬起头来望望天,天色灰蒙蒙的,不知何处是归程?
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