全员考核方案.doc

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1、扎兰屯市第六中学全员考核方案根据《内蒙古自治区中小学教师年度考核方案》和市教育局《关于全市中小学教职工全员考核工作的补充通知》等文件精神，结合本校实际、本着公正、公开的原则，定量与定性相合，民主与集中、领导与群众相结合，制订本方案。一、成立全员考核评定小组校长任组长，为指定人选，其他成员民主选举产生，工会委员1人，党支部1人，副校级领导和环节干部3人，学年、学科组长3人,共计9人组成。全员考核评定小组每年调整一次。选举时间为每年寒假前考试评卷期间。二、加强日常量化考核工作，设立以下考评小组1、德育工作考评小组。由分管德育的校长、政教主任、总务主任、

2、团委书记组成。按《班主任T作考核办法》，对班主任进行日常考核，年末按得分第1到14名分数之差，按得分顺序分别给每位班主任加1-6分根据《值周工作要求及考核标准》和值周班工作情况，分别给每位值周教师和值周班主任加0・3分。2、师德师风考评小组，由学校党组织负责人、工会负责人、政教主任组成。按照《师德师风目标管理方案》对全体教工的思想政治表现进行考核评分。每年最高分为20o3、教学工作考评小组。由负责教学的校长、教务处主任、副主任组成，根据《教学考核方案》对全体教师的教学工作进行考核打分，具体得分根据考核需要测定。4、教工考勤，由学校领导班子成员，根据

3、《教工考勤办法》进行考核记载，本项内容釆取减分制，病事假每天减1分，旷工每天减5分，临时假、迟到、早退每次减0.2分5、按照以上分工，每学期考核2次，一年4次日常量化考核，结果累计为当年日常量化考核总分。三、评优指标分配1、非教学人员评优指标1人2、班主任3人3、其余为科任指标说明：各处室人员、环节干部，担任班主任满一年，计算班主任之内，参加班主任考核。兼课满一年，计算在科任之内，参加科任考评，兼课不满一处者，计算在行政、后勤非教学人员之内，参加行政考勤非教学人员考评。班任在班主任考核中没有被评上优秀的去掉班任分后参加科任老师评选。四、年度考核内容

4、的权重和有关程序1、年度考核由日常量化考核、考核小组成员测评、群众民主测评三部分组成，日常考核结果占分值70%,考核小组成员测评占总考核分值的15%,群众民主例外（不含考核小组成员）占总考核分值的15%o2、所有教学人员的各项考核以最高分化为100分按70%计入总分，参加科任考评的班主任把班主任分从总分中去掉进行计算。3、所有非教学人员各项考核分数以最高分化为100分，按70%计入总分。4、群众民主测评，为每位教工最低分60分,最高分100份进行打分，取平均值按15%计入总分。5、考评小组成员测评，为每位教工按最低分60分，最高分100分进行打分，

5、取平均值按15%计入总分6、日常考核结果应及时向广大教职工公布，年度考核群众民主测评耍召开教工大会进行，群众民主测评、考核小组成员测评打分应尽量做到单人单桌进行。7、年度考核结束，要在校内公示，公示期内没有异议的，然后上报。五、关于一票否决1、体罚、变相体罚学生三年内不能评优。2、违法、犯罪受到处分或处罚的，三年内不能评优。3、一学期内累计病假15（含15）天以上，或事假7（含7）天以上，或缺课20（含20）节以上，或旷工1（含1）天以上，年内不能评优。4、严重违反教师职业道德规范，有损于教师形象、搞第二职业、宣传封建迷信、不服从工作分配、严重影响

6、教育教学秩序，年内不能评优。5、违反计划生育政策，社会治安综合治理有关规定的，年内不能评优。六、本方案由学校进行行政会议解释，自教工全体大会通过之口起执行。扎兰屯市第六中学2009.3