欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52719277
大小:30.50 KB
页数:2页
时间:2020-03-29
《小小邮箱本领大-教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小小邮箱本领大教学设计教学目标:1、知识目标:理解“附件”概念2、技能目标:熟练电子邮件的收发操作;熟练“附件”的查看、下载操作;尝试附件的删除操作。3、情感目标:体验信息交流的丰富多彩;增进师生、生生之间的交流;提高网络安全意识。教学重、难点:(一)重点:“附件”的使用。(二)难点:1、“附件”概念的理解。2、“附件”的查看、下载操作及群发电子邮件教学方法:情境激趣、讲练结合、任务驱动教学过程一、启发谈话导入在前面的课程里,我们学习了用电子邮箱写信和收信。这节课我们来学习用电子邮箱来收发附件,这样我们就能可以
2、给远方的朋友发好看的照片了。二、讲授新课1、添加附件A投影展示添加附件效果图,给学生以目标,让其观察并思考如何实现。B布置任务让学生给同桌发一封带附件的邮件,让学生摸索。C找学生大胆操作,并讲解(可参照课本)。D学生练习1、查看保存附件A观看投影如何查看保存附件B找学生大胆演示,查看同桌邮件,下载并保存附件,并让其讲解,并适当提问。C学生练习2、关于附件再认识A刚才我们学习了如何发送附件和查看附件,那我们的附件是不是想怎么发就怎么发呢?B生:不是的,有大小限制。课本是15M,20个,而我们这个邮箱呢?C除了图片
3、还能发送其它东西吗?让学生探索发现附件还可以有哪些形式。3、群发邮件A班里搞活动时老师给几个人照过合影,要发给她们是不是得一个一个的发呢?B怎么办?群发(短信)邮件C谁能帮帮老师呢?D学生练习,并让学生谈感受。一、总结今天这堂课你学到了什么?你感觉难不难?你学了这节课最想给谁发个邮件?等等板书第3课小小邮箱本领添加附件群发查看下载教学反思
此文档下载收益归作者所有