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时间:2020-02-07
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1、甘肃省金昌市金川公司五中柴淑萍一次函数复习(1)义务教育课程标准人教版八年级下册第十九章1、一次函数的定义2、一次函数的图像、性质4、一次函数与不等式、方程(组)的关系3、一次函数解析式的确定5、一次函数的实际应用知识要点:1.已知函数y=(a2-1)x2+(a-1)x+4,当a=时,函数为一次函数。2.函数y=(2m+4)x+m-3是关于x的一次函数且y随x的增大而减小,求m的取值范围,并指出图像经过哪几个象限.一次函数中k,b的理解与意义-1m<-2二、三、四熟记k、b与直线的位置关系观察下面4个图,说一说、画一画:xy
2、oyxoyxoyxok<0,b>0k<0k>0k>0,b<0图象辨析(1)(2)(3)(4)b>0b<0y=(2m+4)x+m-3(1)若图像过原点,求m的值。(2)若图像平行于直线y=2x,求m的值。(3)图像交y轴正半轴,求m的取值范围。思考:正比例m=3k相同m=-1b>0m>3b=03.点A(5,y1)和B(2,y2)都在直线y=-x+1上,则y1与y2的关系是()A.y1≥y2B.y1=y2C.y1<y2D.y1>y2C一次函数性质的运用4.函数y=-2x+3(1)图像和x,y轴交点坐标是什么?(2)图像不经过哪个
3、象限?(3)分别求出y<0,y≥3,y<-2时x的取值范围。(0,3)三数形结合5.如图,已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交于点P(1,2),则(1)x+b>ax+3不等式的解集为.X>1(2)方程组的解为.Oxyy=x+by=ax+3p(1,2)函数、方程、不等式的关系x+b>ax+3不等式的解集为.找交点划区域定界线定范围X=1两个区域X>1Oxyy=x+by=ax+3p(1,2)·分析:6.已知一次函数的图象经过(-1,-5),且与正比例函数y=x的图象相交于点(2,a),求:(1)求一次函数的解析式;(2)这个
4、函数图象与x轴所围成的三角形面积.求直线解析式和几何综合问题我命题、我来答:我设计的数学题1:我设计的数学题2:越简单越好哦!已知y=2x-3,我设计的.......课堂小结与课堂体会:我的收获:我的疑问:课堂作业:课本P107第4题.知识·思想·方法1.当k________时,y=(k—3)x—5是一次函数。2.对于函数y=5x+6,y的值随x值的减小而______。3.一次函数y=—2x+4的图象经过的第______象限,它与x轴的交点坐标是(,),与y轴的交点坐标是(,)。4、直线y=4x向_____平移____个单位
5、得到直线y=4x+2。5、两直线y=3x与y=kx+2平行,则k=_____。≠3减小一、二、四2004上23课后检测:6.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是______7.已知一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-2),(1)求此一次函数的解析式.(2)求此一次函数与坐标轴所围成的三角形面积.X>3y=x-1s=
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