八年级物理上册-生活中的透镜课件-人教新课标版.ppt

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1、八年级物理第三章《透镜及其应用》§3.2生活中的透镜学习目标：1、了解照相机的成像原理；2、了解投影仪的成像原理；3、了解放大镜的成像原理；4、明确实像和虚像的区别。（1）仔细观察图3.2－1，你看到照相机的镜头是一个______镜，来自物体的光经过这个镜后会在胶卷上形成一个_________的像。（2）胶卷上涂着一层_______的物质，它在曝光后发生________，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得到相片。（3）比较物体、像到镜头的距离，会发现物距_____像距，像___物体（

2、填大于、小于）。（4）观察物体和像位于镜头的____侧（填同侧、异侧）。一、照相机：凸透化学变化倒立、缩小对光敏感异侧大于小于1、自主学习：一、照相机：2、照相机原理：倒立、缩小的像，物距大于像距，物像异侧。一、照相机：（1）做一做：将大纸筒的一端嵌上一个焦距为5—10cm的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明纸，把两个纸筒套在一起，就做了一个模型照相机。（2）看一看：拿起你做的照相机，对着明亮的室外，拉动纸筒，改变透镜和半透明纸的距离，你看到了什么？把看的像描述一下并展示给同学们。3、自制照相机：二、投影仪：（1）认

3、真观察图3.2－4对照实物，投影仪的镜是一个____镜。（2）投影仪的构造有：.。（3）猜一猜：将投影片“F”放在投影仪的载物台上，显示出的像的大小正倒将会如何？凸透辅助聚光镜、螺纹透镜、放映透镜、反射镜、调焦钮等光源、反光碗、1、自主学习：二、投影仪：2、投影仪原理：倒立、放大的像，物距小于像距，物像异侧。三、放大镜：（1）放大镜的镜头是一个镜，像比物（大、小）像与物在透镜的侧（同、异），所成的像是的（倒立、正立）。（2）把手中的凸透镜放在课本上，适当调整距离，你看到了什么？（3）在玻璃板上滴一滴水，做成一个水滴放大镜

4、，用它来观察课本上的字，你看到了什么？凸透同正立大1、自主学习：三、放大镜：2、放大镜原理：正立、放大的像，物距小于像距，物像同侧。四、实像和虚像：四、实像和虚像：实像⑴物像异侧；⑵由实际光线会聚而成；⑶可以由光屏承接，虚像不能；⑷实像是倒立的。四、实像和虚像：实像⑴物像异侧；⑵由实际光线会聚而成；⑶可以由光屏承接，虚像不能；⑷实像是倒立的。虚像⑴物像同侧；⑵虚像不是实际光线会聚的；⑶虚像不能由光屏承接；⑷虚像是正立的。1、照相机的原理：物距大于像距，成倒立、缩小的实像，物像异侧。2、投影仪的原理：物距小于像距，成倒立、

5、放大的实像，物像异侧。3、放大镜的原理：物距大于像距，成正立、放大的虚像，物像同侧。4、实像与虚像：⑴实像物像异侧，虚像同侧；⑵实像是实际光线会聚的，虚像不是实际光线会聚的；⑶实像可以由光屏承接，虚像不能；⑷实像是倒立的，虚像是正立的。五、小结：现有5种光学元件：①平面镜、②凹面镜、③凸面镜、④凹透镜、⑤凸透镜，把下列器材所使用的上述光学元件序号填入相应的空格内。潜望镜（）探照灯（）幻灯机（）放大镜（）照相机（）近视镜（）汽车后视镜（）六、课后练习：①②③④⑤⑤⑤从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是（）A.鱼

6、的放大的虚像B.鱼的等大的虚像C.鱼的缩小的实像D.实际的鱼下列光学仪器的应用，哪个得到的实像比物体大（）A.放大镜B.幻灯机C.照相机D.潜望镜AB六、课后练习：用放大镜观察指纹，可以看到指纹（）（填“放大”或“缩小”），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的（）的像。下列说法正确的是（）A.眼睛不能直接看到虚像B.眼睛不能直接看到实像C.能用光屏承接的像可能是虚像D.能用光屏承接的像一定是实像放大倒立、缩小D六、课后练习：谢谢使用本课件，祝大家学习进步！