八年级上英语第五单元说课稿.doc

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow说课稿教材分析：本单元以“doyouwanttowatchagameshow?”为话题展开教学活动，首先让学生学会各种电视节目的英文表达，再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的厌恶。通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣，在通过简单的口语练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。教材在本单元开篇就是本课时，它安排了关于部分电视节目类型的单词，以及简单的表述厌恶的句子，为以后能正确表达自己的情感作出了准备。教学目标：A：语言目标

2、：正确表达部分电视节目的名称：tal；show,gameshow,sitcom,new；正确表达喜好程度：Iloveit.Ilikeit；Ican’tstandit.；正确表达喜好程度：Iloveit.Ilikeit,Idon’tmindit.Idon’tlikeit.Ican’tstandit.B:掌握句型:Whatdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkof……C:能力目标：通过对话初步培养学生的语言综合运动能力。D:德育目标：培养学生逻辑表达能力，激发学生的积极思维，让学生们相互了解后增进他们

3、之间的友谊，另外同时还让学生知道一些有教育意义的节目。教学重点：核心句型：whatdoyouwanttowatch?whatdoyouthinkof………教学难点：动词不定式做宾语。教学用具：PPT课件，图片，录音机等教学过程：Ⅰ.Lead-in询问学生们假期在家里做什么，当学生们说出看电视时，便追问他们是否喜欢看电视，喜欢看什么样的电视，讨厌看什么样的电视。询问学生是否愿意共同学习不同种类的电视的英语说法。Ⅱ.Newwords:LearnthenamesoftheTVshows.Ⅲ.Game1.引导学生们看图片，根据提

4、示依次说出每一部TVShow的名称。2.让学生们看图片及1a中的词汇，将图片与正确的词汇相连。3.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.Listening1.T:TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheshows1-4.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.Pa

5、irwork1.LetSslookatthe5smilepictures.ThenexplainthemeaningofeachpicturetotheSs.2.LetSslookatthePPTthenreadtheshortdialogueafterme.ThenletSslookattheirbooksof1Cthenmaketheirownconversationusingtheshowsandexpressionsinthebox.3.Letsomepairsaskandanswerabouttheshows.

6、4.Givesomesuggestions.Ⅵ.ListeningWorkon2a:1.Readtheshowsintheboxof2a.TellSstoremembertheinformation.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheTVshows[1-5].3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthesentencesbelow.Explainsomemainsentencesf

7、ortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectwordsintheblanks.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Ⅶ.Pairwork1.TellSsaskandanswerquestionsabouttheTVshowsin2a.Theycanusetheinformationthatistrueforthem.2.LetSsreadconversationafter

8、theteacher.3.ExplainsomemainpointsfortheSs.4.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.IXSummary:whathavelearnedtoday?Ⅹ.Homework:1.Rea