命 运 掌 握 在 你 手 中.ppt

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1、欢迎新同学命运掌握在你手中—做好自己的学习生涯规划一种观念，支配一个选择；一个选择，决定一条道路；一条道路，到达一方土地；一方土地，开始一种生活；一种生活，形成一种命运；一种命运，成就一份价值；小游戏——抓手指抓住别人的手指——代表一个人能抓住人生的每一次机遇。手指被别人抓住——代表一个人没思想、没主见、没有抗挣、听人主宰、自己不做主人。这个游戏目的在于告诉同学们人生机会不是很多，要靠自己的努力。如能抓住机遇，“运”就掌握在你的手中。教学内容:一、对“命”与“运”的理解;二、“生涯”的概述;三、应做好学习生涯规划

2、;1、明确目的，制定目标;2、做时间的主人;3、学习生涯规划一、对“命与运”的理解1、什么是“”？“命”是一个人出生时就已经发生或正在发生和必然发生的事情。2、什么是“”？命运凡是通过自己的努力或其他原因可以影响、改变的事情都叫做“运”。从上可知：自己把握的是“运”；就是自己的路怎样去走，而与生俱来的天分和条件则是不可变更的，合而为一就是“命运”。二、生涯的概述“”和“”合在一起，指的是人生的边界，也就是有生之年。“生涯”是指一个人的生活形态，包含了与个人学习、工作、生活有关的所有活动。生涯就是人的生命历程。在这

3、个历程中包括了：学习生涯、职业生涯、生活生涯生涯一个人只要有理想、有目标、有方法，完全可以让自己在奋斗一段时间以后过上跟从前截然不同的生活，就可以追求到自己的幸福，追求到自己的小康生活，同时，也可以成为对家庭、对集体、对国家、对社会有很大贡献的人。三、应做好学习生涯规划1、明确目的，制定目标2、做时间的主人3、做学习生涯规划的必要性1、明确目的，制定目标任务书1（约15分钟完成）项目内容课题《假如你是一个病人，希望怎么样的护士护理你才满意？》参考信息对病人充满爱心对职业有使命感有高度的敬业精神对技术精益求精精湛的

4、护理技术一切从病人的需求出发有扎实的专业知识有丰富的实践经验视病人为亲人工作无差错严于律己淡雅的化妆为他人着想对工作负责热爱生活有服务意识有沟通能力面带微笑毫不懈怠友善真诚耐心细心心态平和温暖热情有正义感尽忠职守美丽端庄有责任感乐于助人精神高昂文静漂亮谦虚勤奋楚楚动人可爱温柔整洁大方善体人意诚实随和温文尔雅不以貌取人操作熟练沉静稳重我的选择心目中理想护士的应具备如下特点：（6个特点）理由陈述一个让你满意的护士白衣天使之歌2、做时间的主人：在人生中，我们已经度过了18年，在这里18年中你做过规划或者说做过计划吗？时

5、间列车任务书2(约20分钟完成)项目内容问题探索人生——“时间列车”提示先计算每天学习的时间再计算每周的学习时间、每学期的学习时间最后折算在学校可利用的学习天数结果两年中（除实习时间）我们所拥有在校的时间：两年中（除实习时间）我们所拥有在校的时间：每天学习时间小时，每周学习时间小时每个学期（20周）小时，在校两年（4学期）小时两年在校学生时间，折算相当于天我们的感想我们的决定我们打算这样安排在校两年的学习、生活、休息古人曾说：“凡事预则立，不预则废。”这里的“预”就是准备、计划的意思。这句话告诉我们，只有在事先做

6、了精心的准备和筹划，才能够更好地达到目标。思考你如何去实现目标呢？是不是要做好一个学习的规划呢？3、学习生涯规划——指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路、确定学习计划、发展计划，为实现职业生涯目标而学习的行动时间和行动方案。小结一、对“命”与“运”的理解二、“生涯”的概述三、应做好学习生涯规划1、明确目的，制定目标2、做时间的主人3、学习生涯规划的必要性小游戏——抓手指小组活动——让你满意的护士探索活动——时间列车布置作业：１、在学校第一学年我要达到的目标是：１）．

7、．２）．．３）．．．２、有哪些条件可以帮助我达到这些目标？１）．．２）．．３）．．