我国高职院校融资问题研究.pdf

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1、ClassifiedIndex:U.D.C:18291G9CODE:10075NO:ADissertationforFulfilltheRequirementofDegreeofM.EconomicsAResearchonFinancingProblems.ofHigherVocationalCollegesinChinaCandidate:MaZhifengSupervisor:Prof.YanYiAcademicDegreeAppliedMasterofEconomicsSpecialty:Financ

2、eUniversity:HebeiUniversityDateofOralPresentation:December,2009河北大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了致谢。作者签名:D,.日期:硷2年且月—L日学位论

3、文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于1、保密口,在——年——月——日解密后适用本授权声明。2、不保密口。(请在以上相应方格内打“√")保护知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为的学位论文,是我个人捌币c囝山衫)指导并与导师合作下取得的研究成果,研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及

4、导师的研究经费资助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规以及河北大学的相关规定。本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有,未经征得指导教师和河北大学的书面同意和授权,本人保证不以任何形式公开和传播科研成果和科研工作内容。如果违反本声明,本人愿意承担相应法律责任。声明人:作者签名:导师签名:日期:二出年J量月—L日日期:丛』年J尘月上日吼萼年一手日摘要摘要发展高等职业教育是提高国家竞争力、促进就业和经济发展的重要途径。近年来,随着招生规模的不断扩大,我国高等职业

5、教育已步入大众化阶段,各学校对高职教育内涵的理解不断深入,积极探索新的人才培养模式,教学质量稳步提高。但是在高职教育迅速发展的过程中,由于国家投入资金不足、高职院校自身资本积累有限等原因,高职教育经费出现严重短缺,由此导致的办学基础设施薄弱,实验实训条件落后,师资队伍建设缺乏财力保证等问题严重影响了人才培养质量的提高。在德国、澳大利亚、美国、新加坡等发达国家,因为有健全的法律保证,政府财政的鼎力支持、社会力量广泛参与办学,高职教育获得了健康、可持续的发展。而就我国目前的融资渠道而言,中央和地方的财政投入主渠

6、道地位弱化,学费收入已无增长空间,从银行等获得贷款又有诸多条件的限制,这些都是导致我国高职院校融资难、融资渠道不畅的主要原因。因此,我国必须借鉴国外成功经验,创造有利于高职院校融资的环境,在融资体制、融资方法上进行创新,才能切实解决高职教育面临的发展难题。’本文采用理论联系实际的方法,从资金需求的角度,分析我国高等职业院校办学条件现状,阐述了高职教育加大资金投入的必要性;从资金供给的角度,对传统的高职院校融资渠道进行了全面分析,总结了目前融资渠道的局限性。在总结借鉴国外发达国家职业经验成功办学经验的基础上,

7、结合我国的高职院校融资现状,就政府和高职院校两个主体进行融资模式、融资方法改革创新提出了建议和措施。关键词高职教育融资渠道职教集团LAbstractItisallimportantwaytoimprovenationalcompetitivenessandpromoteemploymentandeconomicdevelopmentbydevelopmentofhighervocationaleducation.Inrecentyears,withcontinuesexpandingofenrollment

8、,highervocationaleducationhasenteredthepopularstageinChina.Followingdeepunderstandingofhighervocationaleducationandexplorednewtrainingmodelactively,vocationalcolleges’educationalqualityhasbeenimprovedsteadily

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