王虹我不是最弱小的.ppt

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1、我不是最弱小的义务教育课程标准实验教科书苏教版小学四年级下册执教者：澄迈县实验小学王虹用课题来回答下面三个问题：1.谁不是最弱小的？2.我是不是最弱小的？3.我不是怎样的人？我知道：课文主要讲了____与家人出外度假，突然遭遇暴风雨，父母亲很自然地把____让给了年龄最小的_____。在他们的影响下，___也不甘于做____,并学会了____的故事。森林里是多么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。描写花香的词语：花香四溢

2、、花香怡人、香气袭人、十里飘香、沁人心脾……滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。描写雨大的词语：倾盆大雨、瓢泼大雨、疾风骤雨、急风暴雨……滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，把它给了萨沙。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙

3、。赶忙却萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢？”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。”联系自己的生活谈体会萨沙只是一个4岁的孩子，可他却不甘心做弱小者，不愿只享受别人给予的关爱，那你们是否也曾伸出过援助之手，保护过比你弱小的人或其他东西呢？作业：1、把自己最想说的话或感受最深的事情写下来。2、回去把这

4、个故事讲给父母或小朋友听。谢谢！