幼儿园教师评估方案.doc

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1、综合量化评估细则走马驿镇中心幼儿园2013年2月为进一步规范中心园管理，完善制度，提升幼教质量确保保育工作的安全性，特制定量化细则：考核内容及所占分值1、师德建设（10分）。2、过程管理（70分）。3、教师考勤及工作纪律（20分。考核办法此项工作由学校考核领导小组负责对全园教师进行综合量化评估。考核细则一、师德建设（10分。1、坚守工作岗位，严于律己，为人师表。（3分。2、家长评教。3、领导评教。二、过程管理（70分。（一）、教学过程管理（30分。1、计划（2分o（1）、计划齐全，每少一科扣1分。（2）、方法措施具体可行

2、，可操作性强，套话、方法措施不具体扣1分。2、备课（5分）。（1）、月、周、日工作计划内容具体，实用性强，一体化3分。（2）、预计目标符合实际1分。（3）、格式符合要求，项目填写齐全1分，每缺一项扣0.5分。（4）、教师组织参与指导幼儿活动2分。（5）、活动效果良好2分。3、户外活动（5分）（1）、幼儿广播操队形整齐，动作规范2分。（2）、幼儿积极参与活动，趣味性强3分。4、教学检查，资料齐全，质量高（3分）5、查岗（5分）（1）、时常检查、抽查自习，提前没有请假或说明情况者，上课不守岗者，每次从量化分中扣除一分。（2）

3、、工作时间，干与工作无关的事情，每次扣除2分。（二）班级过程管理（40分）1、晨午检、考勤按时记录（2分）2、环境卫生（10分）（1）、教室卫生：①地面干净、保持湿润。②窗台墙壁干净无尘土；饮水机、水杯柜经常保持清洁。③玻璃干净、明亮。④教室内垃圾箱及时清理。⑤无卫生死角。（5分）（2）、卫生区T生：①无杂草。②无砖头、石头、垃圾、纸屑、方便而袋等。③花池台无尘土、池内无垃圾。④无卫生死角。⑤水池、地面无尘土。（5分）3、室内布置（8分）（1）、低、高墙面设计科学合理、有创意。（2）、空间设计符合幼儿年龄特点。（3）、张

4、贴物规范。（4）、墙面整洁无污迹。（5）、桌椅板凳摆放便于幼儿活动。4、公共财务（每项2分）（1）、故意损坏园内公物者扣2分。（2）、在教室、各公共场所乱扔乱倒、乱刻乱画扣5分。（3）、故意损坏桌椅板凳（不含自然损坏）者扣2分。（4）、其他情况酌情扣分。5、纪律（10分）（1）、广播操队形整齐，幼儿不做小动作2分。（2）、户外活动有组织、有秩序、有纪律，场地卫生保持干净2分。（3）、放学时，排队整齐，有教师监护3分。（4）、领导听课，纪律卫生差的班级扣3分。三、出勤（20分）1、全勤20分。2、病事假每天扣2分。3、迟到

5、早退每次扣1分。