人教版《经济生活》总复习教学设计

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1、人教版《经济生活》总复习教学设计《经济生活》总复习教学设计第一神奇的货币第二多变的价格第三多彩的消费第四生产与经济制度第五《企业与劳动者》第六投资的选择第七个人收入的分配第八国家的收入与分配第九征税和税收第十走进社会主义市场经济第十一小康社会的经济建设第十二经济全球化与对外开放第一神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品：（1）什么是商品？P4人教版《经济生活》总复习教学设计《经济生活》总复习教学设计第一神奇的货币第二多变的价格第三多彩的消费第四生产与经济制度第五《企业与劳动者》第六投资的选择第七个人

2、收入的分配第八国家的收入与分配第九征税和税收第十走进社会主义市场经济第十一小康社会的经济建设第十二经济全球化与对外开放第一神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品：（1）什么是商品？P4（2）商品的基本属性：使用价值和价值的含义使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。理论联系实际：①、日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。②、日常生活中，优质优价、货真价实、物

3、美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但需要特别指出的是：优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。2、货币：（1）货币的产生：P4-货币是商品交换发展到一定阶段的产物。（2）货币的含义及本质P（3）、货币的职能（含义）个职能①②③④⑤P----7货币的基本职能包括：①价值尺度的含义货币具有价值尺度的原因：P6货币执行价值尺度，只需要观念上的货币。②流通手段和商品流通的含义（有区别）P6货币执行流通

4、手段职能，只能用现实的货币。⑶货币流通规律P7用公式表示如下：流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品总量×价格水平÷货币流通次数3、纸币：（1）纸币的产生、含义：P8（2）纸币和货币的关系：①纸币是货币的符号，纸币由货币发展而；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。②纸币没有价值，货币有价值。（3）纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力）一般说，通货膨胀时，纸币贬值，纸币的面值大于纸币的购买力；通货紧缩时，纸币升值，纸币的面值小于纸币的购买

5、力。国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。（4）纸币发行的规律：P8第二自然段（）通货膨胀和通货紧缩的含义：P8（“通货”就是指流通中的纸币。）4、电子货币的出现P9（电子货币包括：信用卡、自动柜员机、电子转账终端等银行交易工具和业务。）二、信用工具和外汇1人们通常使用的两种结算方式。P92、信用工具经常使用的信用工具有：P9①信用卡的含义及优点P9、10②支票的含义及种类P113、外汇：⑴外汇的含义P11注意两点：①外币不一定都是外汇。只有可自由兑换的外币才是外汇。②外汇不等于外币，外汇除

6、包含外币，还包括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。⑵汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。①外汇汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。②汇率变化与本币币值、外币币值的联系一般说，一国汇率（采用直接标价法，如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理。⑶汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①出口减少，

7、进口增加；②外资投资成本增加；③由①②导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低；③增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；④本国消费相对便宜，外国游客增加。⑷保持人民币币值稳定的含义及意义：P12第二多变的价格一、影响价格的因素1、供求影响价格------直接因素P13--14①商品的供求关系会影响商品价格的变化：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。②卖方市场和买方市场的含义：P142、价值决定

8、价格------决定因素P1⑴、商品价值（含义P）与价格（含义P6）的关系：P1第一自然段价格是价值的货币表现，价值是价格基础，一般说，商品的价格与价值成正比。价值决定价格。商品的价值量越大，价格越高，反之，则越低。①价值量：是指商品价值的大小。②价值总量：是指某一部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的价值量总和。公式表示：价值总量=商品数量×单位商品价值量⑵、商品价值量由社会必要劳动时间决定。①社会必要劳动时间的含义。P1②个别劳动时间含义：是个别商