七年级政治上册 1.3融入新集体课件 粤教版.ppt

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1、第三课融入新集体第一单元走进中学描绘你心目中优秀的班集体:师生关系:同学关系:学习风气:班级氛围:课上是师生,课下是朋友团结、互助、宽容、尊重认真听讲、积极回答问题、按时完成作业有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感各抒己见怎么我那么用力飞,箱子都不动?我跑得那么卖力,箱子为什么还不跟我走我都快游不动了,箱子你为什么还不跟我来?同学们,你知道这是为什么吗?在一个集体中,只有集体成员团结合作才能把事情做成功。心灵启迪思考:女排姑娘们的奥运冠军是怎么来的?她们有团结一致的力量她们有一个共同的目标她们有灵活多变的技术她们有坚强的意

2、志品质女排的胜利是团结的胜利,是顽强拼搏的结晶!团结就是力量团结就是力量团结就是力量这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!出谋划策——建设集体从我做起“幸有我来山未孤”——丰子恺我是集体不可或缺的一分子,我能为我的集体做点什么?各尽其能,发挥所长,奉献集体请说出6种需要共同合作才能完成的工作我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹湧澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一株小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员

3、,有我和我的伙伴,才能形成和谐,温暖的集体。----与同学们共勉阅读与感悟:野雁的感觉我爱我班班级口号投标投标过程:1、每位同学宣读自己设想的口号,班长抄录在黑板上。2、根据投标要求,各小组展开激烈讨论。3、投标开始,每人一票,依次投标。4、统计票数,并根据要求最终确定口号5、班主任宣布新学期班级口号,全体同学鼓掌通过。投标结果:1、将口号制成标语,张贴于教室中。2、集体宣读,并且以此口号激励自己,更上一层楼!看三个简单的数学算式:这几个算式告诉我们什么呢?0.9×0.9×0.9×0.9×······≈01×1×1×1×···

4、··×0=01×1×1×1×·····×(-1)=-1(1)如果每人只错一点点,即使只完成了自己的工作的0.9,那么最后结果就趋于0.(2)如果有一个人不负责任,没有完成自己的任务,那么最后结果等于0.(3)如果其他人都完美地执行,而一个人的严重错误就会导致结果发生方向性扭转,最后的结果也必将是负数.课后活动:设计班徽,班级座右铭设计班徽时,我们要考虑:图案既能很好地反映我们班级的特点,易于为大家所理解,又简洁美观。选择班级座右铭时,我们应注意:怎样反映我们对班级要达到的目标和希望,句子简练,寓意深刻。

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