小学体育课《纸球投准》教学设计.doc

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时间:2020-03-25

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1、小学体育课《纸球投准》教学设计教学内容:1、纸球投准2、游戏:打雪仗、冲过火力网学情分析:水平二投掷教材是在一至二年级自然挥臂、自然投掷动作的基础上发展的,主要安排了发展投掷能力的游戏、投准与游戏和掷远与游戏三个方面的教学内容。投准与游戏,是水平二投掷教学的主要内容之一,教会学生肩上屈肘、正确挥臂的投掷方法;使学生能将投掷物投中一定的目标,培养目测力、准确性和时空感;全面提高学生投掷的能力;吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏;发展学生的自尊、自信和进取向上、活泼愉快的心理素质,是主要的。教学目标:1、通

2、过本课投掷游戏的学习,培养学生的目测力、投准的能力和时空感,同时进一步巩固正面肩上屈肘的正确投掷方法,发展学生的投掷能力。2、通过一系列投准游戏培养学生对投掷活动的兴趣,激发学生参与体育活动的积极性。3、在投掷活动中养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。教学重难点:重点:提高投掷的准确性;正面肩上屈肘的正确投掷方法难点:投掷时全身的协调用力场地器材:白纸40张、小体操垫4只教学活动过程:一、课的开始:(4分钟)1.四列横队集合,课堂常规检查2.队列练习:原地四列横队变八列横队⑴指导学生“1-2”

3、报数,要求准确报数、声音响亮⑵讲解四列变八列方法,示范⑶指导学生尝试练习多次二、学习引入:(5分钟)1.小游戏:掷纸飞机{有条件最好能在课前辅导学生制作纸飞机}〔组织〕四列横队――散点⑴分发纸片,集体制作纸飞机⑵提示:分散试飞,比比谁的纸飞机飞得高且远⑶教师口令下练习投掷纸飞机⑷克服人体活动困难的花样掷纸飞机练习,比如左手掷、跨下掷、向后掷等,⑸集合讲评三、学习展开:(27分钟)1、原地正面纸球投准(1)复习原地正面纸球投掷动作(6分钟)a、邀请学生展示原地正面纸球投掷动作b、教师点评学生动作,讲解示范正确

4、投掷动作c、学生分组迎面投掷练习[组织]:2人相距10~15米迎面站立{2个合作伙伴练习前相互握手认识,便于组织}(2)投准练习(6分钟)a、教师向学生提出投准方法与要求b、跟据不同的条件练习投准:距离的变化;白纸的大小变化c、与学生共同探究投准的动作d、师生共同总结讨论投准的最佳方法:“正面肩上屈肘,快速挥臂”[组织]:4人一组,其中一人手持白纸距另3人3~5米作为投准目标2、游戏:打雪仗(6分钟)(1)、教师讲解游戏方法、规则:a、雪球不能打头部b、人不能越过投掷界线c、结束哨声一响,双方同时退到边线,

5、停止捡球、投球。(2)、在教师的引导下,学生进行激烈的打雪仗游戏

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