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时间:2020-04-02
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1、12、*想别人没想到的大庆坪学校 王争晖自学要求:1、自读课文,有不认识、不懂的字词提出来。2、思考:课文讲了一件什么事?召集半截恰好连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟12、*想别人没想到的起因:画师考徒弟经过:大徒弟:画满了小骆驼二徒弟:画了许许多多骆驼头小徒弟:山谷中,一只完整的骆驼,一只不完整的骆驼结果:小徒弟受到画师称赞大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。于是他画了许许多多骆驼的头。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线。表示连绵不断的山峰,一只骆驼从中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵
2、起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”12、*想别人没想到的起因:画师考徒弟经过:大徒弟:画满了小骆驼二徒弟:画了许许多多骆驼头小徒弟:山谷中,一只完整的骆驼,一只不完整的骆驼结果:小徒弟受到画师称赞要有创新意识布置作业:你在生活中有哪些新奇的想法,整理好,口语交际课时与同学们交流。谢谢指导!再见
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