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时间:2020-04-01
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1、2010年盐城市思想品德《中考说明》解读一、认识《中考说明》的地位和作用《中考说明》是规范中考命题的纲领性文件和指令性要求。它主要发挥三个方面功能:一是规范考试方向(考什么)。如:考试范围、具体考点、考试的能级要求等;二是规范命题形式(怎么考)。如:试卷结构、题型比例、试题难度等。三是指导有效复习(教什么)。是教师有效指导学生进行最后总复习的指南.二、准确把握和使用《中考说明》㈠关于考试性质与命题依据㈡关于考试的要求(命题要求)㈢关于考试形式及试卷结构(怎么考?)㈣关于考查范围与考试内容(考什么?)㈤关于题
2、型示例(六)关于综合练习和样卷关于考试形式及试卷结构1.考试形式考试仍然采用开卷、笔试形式。2.试卷结构(1)题型(基本稳定)全试卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷为选择题;Ⅱ卷为非选择题。非选择题包括简要分析题和实践与探究题两种题型。其中的选择题,在四个备选答案中,只有一个最符合题意的答案(即四选一)。单项选择题简要分析题实践与探究题一般组合题量分值题量分值题量分值题量分值2009年16166122(6)181(4)142010年1020242(3)141(3)12注:单项选择题由22题调整为12题,分值由28分调整
3、为24分;简要分析题题量由6小问减为3小问,分值由18分调整为约14分;实践与探究题仍为1题,题量由4小问减为3小问,分值约14分变为12分。(2)题量与分值(变化不小)⑶试题的难易度(与去年要求一样)容易题、较易题、中等难度题分值比例仍然和以前一样为7:2:1关于考查范围和目标要求(考什么?)1.不同年级教材内容所占比例:(与2009年相比变化不小)备注:一年来重大时事政治作为命题素材的试题,在试卷中仍然占有一定的比例。60%45%九年级25%30%八年级15%25%七年级2010年2009年教材(1)《
4、中考说明》中只有15个主题单元的解释(2)《中考说明》中知识要点从去年57个减到今年46个,少11个的说明2.考试范围:包括17个“生活主题单元”。涉及46个知识要素系列。3.考点变化情况:七.四热爱生活166.了解青春期的生理变化和心理变化,掌握青春期的基本护理常识。七.三学会学习135.懂得具有良好的学习习惯的重要性,自觉养成良好的学习习惯。七.二关于交往104.了解文化习俗的多样性和丰富性;学会正确对待各国、各民族的文化习俗,促进同世界各国人民的友好交往。七.二关于交往83.学会用恰当的方式与异性同学
5、交往。七.二关于交往62.了解爱心的表现形式;懂得爱不仅是一种内心的感动,更是一种行动,并懂得爱是有原则的。七.一自尊自信11.了解优良班风的主要表现,懂得建立良好班风的重要性,积极参与良好班集体的建设。2009年的所在考点位置2010年删去的考点内容2010年删去的考点内容2009年的所在考点位置7.初步了解我国改革开放以来经济、社会的变化发展,感悟改革开放的重要意义。七.六爱我中华248.了解我国现在达到的小康状况;理解全面建设小康社会的奋斗目标及实现途径。七.六爱我中华259.懂得信守承诺的重要性;养
6、成诚实做人、做事讲信用的好习惯。八.三学会负责3410.知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护民族团结;了解中华民族的传统美德及其作用。八.六复兴中华43备注:删去共10个考点,另去年的第19个考点“学会调节和控制情绪”被并到18个考点中了。因而现有的考点与去年相比少了11个。从去年的57个删减成了46个。2010年考点序号与2009年相关考点相比删减或增添情况考点17删去:“了解习惯的含义”考点19删去:“懂得坚强意志的作用”考点28删去:“了解休闲的功效”考点35增加:特别是改革开放以来我国社会的巨大
7、变化,考点36增加:“知道汉字的特点及作用;把握中华文化的形成、特点及与世界文化的关系,感受中华文化的博大精深。考点37增加:创新与挫折的关系考点40增加:依法治国的核心考点41增加:把握公民行使监督权的重要意义考点42增加:了解中国特色社会主义理论体系的主要内容(3)部分考点内容的微调:启示:从删减的部分知识要素,可以看出中考的导向在淡化知识目标,突出能力立意为主的倾向,同时注重社会热点,引导学生关心社会,树立正确的情感、态度、价值观。4.目标要求的把握:(主要从行为动词上来理解)⑴表述情感、态度、价值观
8、目标的行为动词:养成、树立、尊重、关心、体验、体会、领悟、感悟、感受等。⑵表述能力目标的行为动词:参与、制定、对待、解决、尝试、运用、理解、把握、学会、认识等。⑶表述知识目标的行为动词:区分、懂得、了解、知道等。举例:不同的动词表达不同的目标要求:举例去年的目标要求今年的目标要求改动原因考点35考点43与教材添加的内容相配套学会关心社会、亲近社会和服务社会和奉献社会(能力)懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义(
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