高校人力资源管理激励体系研究.pdf

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1、CollegeManagement院校管理高校人力资源管理激励体系研究柯舸重庆市房地产职业学院李治霞中国人民解放军后勤工程学院工程技术应用研究院建筑设计院摘要：本文从高校人力资源激励体系的作用出发，对高校的，如果只重视科研，那么科研也就失去了原有的意义。还有就是人力资源的激励体系存在的问题作了相关论述，并对这些问题现在很多高校大都重视有留学经验的教师，很多激励体系的内容提出了解决建议，旨在为高校人力资源激励管理提供参考。是针对海外留学回来的教师，而不包括对本校老师的奖励，最后关键词：高校人力资源管理激励体系解决问题就是忽略

2、教师业绩和育人水平的评价，只重视科研成果。三、如何解决人力资源激励体系存在的问题人力资源的人力资源规划、薪酬管理等对于高校的发展目1.物质激励的运用。物质激励虽然只是一个初级的手段，但标、办学目标、学科建设等等重大决策来说都有重要的作用，对是也是必不可少的途径，这主要是包括对教师的工资、奖金以及于人力资源的管理不仅可以使教职工的积极性大大提高，还能是补贴收入等，所以就需要把提高教师的待遇来作为一项重要事办学效益得到调高，从而使教学的整体水平得到提高，加大人力情来落实到行动上，只有使教职工的生活问题得到了解决，才能资源的管理

3、是高校在竞争中取胜的必经之路，然而激励制度的全身心地投入到教学当中，从而提高教学质量，保证教学工作的应用更是极大地提高了人力资源的管理工作，使得每位教职工全顺利进行。身心的投入到教学当中，然而面对变化的社会，激励制度也存在2.精神激励的运用。高校教师作为具有高文化的人，会更着很多问题需要我们去解决。加需要获得人们的尊重，因此合理的精神激励体系，能够大大地一、高校人力资源激励体系的作用提高教师的积极性。所以，对于高校的管理者来说就需要做到及首先，激励体系的建立可以激发教师的积极性。教师经过学时地与教师的沟通，和教师之间建立有

4、效的干净联系，让他们感校积极的激励，可以是教师的积极性能够充分调动起来，在工作受到被尊重，还有就是解决教师的生活上和工作上的难题，实实中以饱满的热情去面对，不仅如此，还能充分调动教师的主观能在在地去关心他们，建造一个民主平等的工作氛围，使得教师能动性，这些都可以在无形中使他们的教学质量得到提高。够在一个愉快的氛围当中去工作，去参加到学校的管理当中。其次，激励体系的建立可以满足教师的需求。学校通过建3.成就激励的应用。实现一个人的价值是一个人获得的最立激励制度可以满足教师的需要，从而调动他们的积极性，从而大成就，在当今的社会

5、，在符合社会发展的需要时，能够证明自为学校积累教学力量，正是因为这种需要的满足才使得教师可己价值的存在，就可以极大地提高人们的积极性，因此建立的激以全身心的投入到教学当中。励体系就需要能够正确地发现教师，公平地认可教师。在教师的还有就是激励体系的建立有助于吸收人才。所谓的竞争也招聘上，要坚持公平的原则，为教师提供一个更为广阔的发展空可以说是对人才的竞争，各大高校通过丰厚的福利待遇等优惠间，使他们能够明白自己的价值所在，使教师在实现自己价值的政策来吸引广大人才的加入，并且有效的激励制度还能给学校同时，获得极大的成就感，从而能

6、够成为一个自由发展的人，以起到宣传作用，从而吸引更多的人才。全身心地态度投入到工作当中。二、高校人力资源激励体系存在的问题1.科学性不能在激励体系中得到体现。要想激发教师的积参考文献极性，必须有一套科学的、完整的激励体系来实施，只有这样才[1]董丽芳.试论高校人力资源管理的科学化及建构策略[J].福建师大福能提高教学效率，为学校赢得较为稳定的教学力量，然而有的高清分校学报,2010(3)校只是注重对教师工资的激励，而没有一套科学的方法来实施，[2]肖兴政.盐业企业人力资源配置状况分析——以四川久大品种盐有忽略了教师价值观的

7、实现。限责任公司为例[A],盐文化研究论丛(第四辑)——回顾与展望：中国盐2.实现激励体系的手段不足。当今社会处在一个不断变化业体制改革学术研讨会论文集[C].2009的过程，所以激励体系也需要随着社会的改变而改变和加强，[3]刘叶云,张亚春.高校教师人力资本价值实现的薪酬激励机制研究但是现在的许多高校只是通过一些考试的成绩来评定教师的绩[J].人才资源开发,2010(3)效，不能建立有效的绩效评价系统，这是因为这种制度具有太大[4]李忠波.高校教师绩效考评的偏差分析[J].湘潭师范学院学报(社会的随意性，不能反映出教师的

8、真实成绩。科学版),2007(2)3.激励体系的内容需要改进。就目前的高校激励体系来说，[5]顾小渝.提高高校科研管理水平的策略探析[A],重庆工程图学学会过于只重视科研成果，而忽略教学过程，这样做就会违背教师的第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会职责所在。因为教师的职责就是