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时间:2020-03-21
《2018_2019学年高中数学第一章导数及其应用1.3.3函数的最大(小)值与导数学案新人教A版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3.3 函数的最大(小)值与导数 1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系.2.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).1.函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的最值(1)能够取得最值的前提条件:在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线.(2)函数的最值必在极值点或端点处取得.2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最值的步骤(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值.(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一
2、个是最大值,最小的一个是最小值.求函数y=f(x)在[a,b]上的最值包含以下两点(1)给定函数的区间必须是闭区间,f(x)在开区间上虽然连续但不能保证有最大值和最小值.常见的有以下几种情况:图①中的函数y=f(x)在(a,b)上有最大值而无最小值;图②中的函数y=f(x)在(a,b)上有最小值而无最大值;图③中的函数y=f(x)在(a,b)上既无最大值又无最小值;图④中的函数y=f(x)在(a,b)上既有最大值又有最小值.(2)函数f(x)的图象在区间[a,b]上连续不断是f(x)在[a,b]上存在最大值和最小
3、值的充分不必要条件.如函数f(x)=的图象(如图⑤)在[-1,1]上有间断点,但存在最大值和最小值. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的最大值不一定是函数的极大值.( )(2)函数f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值一定在区间端点处取得.( )(3)有极值的函数一定有最值,有最值的函数不一定有极值.( )答案:(1)√ (2)× (3)×函数f(x)=2x-cosx在(-∞,+∞)上( )A.无最值 B.有极值C.有最大值D.有最小
4、值答案:A函数y=x3-3x+3在区间[-3,3]上的最小值为( )A.1B.5C.21D.-15答案:D函数f(x)=的最大值为________.答案:探究点1 求函数的最值 求下列函数的最值:(1)f(x)=2x3-12x,x∈[-2,3];(2)f(x)=x+sinx,x∈[0,2π].【解】 (1)因为f(x)=2x3-12x,所以f′(x)=6x2-12=6(x+)(x-),令f′(x)=0,解得x=-或x=.因为f(-2)=8,f(3)=18,f()=-8,f(-)=8;所以当x=时,f(x)取得最
5、小值-8;当x=3时,f(x)取得最大值18.(2)f′(x)=+cosx,令f′(x)=0,又x∈[0,2π],解得x=π或x=π.计算得f(0)=0,f(2π)=π,f=+,f=π-.所以当x=0时,f(x)有最小值f(0)=0;当x=2π时,f(x)有最大值f(2π)=π.求函数最值的步骤第一步:求函数的定义域.第二步:求f′(x),解方程f′(x)=0.第三步:列出关于x,f(x),f′(x)的变化表.第四步:求极值、端点处的函数值,确定最值. 1.函数f(x)=(x∈[-2,2])的最大值是_____
6、___,最小值是________.解析:因为f′(x)==,令f′(x)=0,得x=1或x=-1.又因为f(1)=2,f(-1)=-2,f(2)=,f(-2)=-,所以f(x)在[-2,2]上的最大值为2,最小值为-2.答案:2 -22.求函数f(x)=的最值.解:函数f(x)=的定义域为x∈R.f′(x)==,当f′(x)=0时,x=2,当f′(x)>0时,x<2,当f′(x)<0时,x>2.所以f(x)在(-∞,2)上单调递增,在(2,+∞)上单调递减,所以f(x)无最小值,且当x=2时,f(x)max=f(
7、2)=.探究点2 含参数的最值问题 已知函数f(x)=ex-ax2-bx-1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值.【解】 由f(x)=ex-ax2-bx-1,有g(x)=f′(x)=ex-2ax-b.所以g′(x)=ex-2a.因此,当x∈[0,1]时,g′(x)∈[1-2a,e-2a].当a≤时,g′(x)≥0,所以g(x)在[0,1]上单调递增,因此g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b;当a≥时,g′(x
8、)≤0,所以g(x)在[0,1]上单调递减,因此g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e-2a-b;当
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