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时间：2020-03-28
《生物地变异 教学教案 3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五节生物的变异1、什么是变异2、什么是可遗传的变异和不遗传的变异3、变异有什么意义，在生产实践上有什么应用玫瑰为什么不一样不一样的五色玫猫姐妹长的不一样不一样的一样地可爱猫咪狗的一家不同品种的苹果1、概念：生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。2、特点：是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。一、变异表现型＝基因型（内因）＋环境条件（外因）不遗传的变异基因重组基因突变染色体变异诱因可遗传的变异三个来源影响生物表现型的内外因素1、什么是可遗传的变异？由遗传物质发生改变所引起的变异。如
2、：人的眼睛的虹膜有褐色和兰色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遗传的变异？由环境条件引起的，而遗传物质没有发生改变的变异。如：断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄等什么样的变异可以遗传？二、人类利用遗传变异原理培育新品种不同品种的奶牛由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来，通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代，就会有高产奶牛，并且保持高产奶量。高产奶牛如何诞生？通过杂交，抗倒伏基因和高产基因组合到一起高产抗倒伏小麦不同品种的小麦太空
3、椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育的新品种p41探究
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