生物地变异 教学教案 4.ppt

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1、第五节生物的变异1、变异的概念：生物的亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异。一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女同遗传现象一样，变异的现象在生物界也是普遍存在的。一、生物的变异不同品种的菊花不同品种的玉米果穗做科学实验，有时候需要很多的观察数据，果蝇除了容易饲养、费用便宜、生活史短、污染很低等好处外，还有一个优点──若有充分营养，一次可产下上百只，甚至上千只后代。这些优点非常适合拿来做遗传上的研究。红眼果蝇和白眼果蝇的头部二、生物变异的原因分析讨论问题：（１）把同种植物的种子分别种在贫瘠的土壤中和肥沃的土壤中，结果前者结出的果实小，后者结出的果实大，这种差异是什么引起的

2、？环境引起的这种由环境造成的性状差异，不会遗传给子代，属于不可遗传的变异。用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这种变异能遗传吗？环境引起的变异遗传物质的改变不可遗传的变异可遗传的变异这种变异能够遗传,染色体属于遗传的物质基础,使用化学试剂使亲代细胞内的染色体加倍,当亲代细胞通过细胞分裂产生生殖细胞时,生殖细胞内的染色体数也会比正常的增加一倍,产生可遗传变异.三、遗传变异与人类生活1、人类遗传病与优生遗传病是由于遗传因素而引起的疾患。具有：先天性、终生性、家族性等特点优生就是通过控制遗传病等手段来提高人口的素质。主要措施：禁

3、止近亲结婚2、遗传变异在育种上的应用（1）利用遗传规律，可以培育植物的新品种。人类应用遗传变异原理培育新品种1.由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来（含有控制高产奶量的遗传物质），通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择、繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。2.通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起。3.太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。探究讨论题（2）用辐射或化学诱变剂等手段影响生物的配

4、子，使遗传物质发生改变，诱导产生新品种。太空椒（3）用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。（4）利用基因工程手段在生物体内引入新的性状。练习选择题1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在（）A、变异现象B、繁殖现象C、遗传现象D、进化现象2、下列变异中，不可遗传的是（）A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色C、玉米地中常出现的白化苗D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑AD3、遗传的变异是由于下列引起的（）A、生存环境发生了变化B、遗传物质发生了改变C、营养状况的不同D、人为因素使生物个体不同4、有利变异

5、是指（）A、对人类有益的变异B、对生物自身生存有益的变异C、可以提高产量的变异D、可以遗传给后代的变异BB6、有关变异形成的叙述有误的是（）A、变异是由于环境变化而引起的B、变异可由遗传物质的变化引发C、变异在亲子代之间才能发生D、子代的个体间可能会发生变异7、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（）A、加强水肥管理，使农作物健壮B、进行品种杂交，之后进行选育C、用射线和药物处理种子后进行选育D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖CA５、下列现象中属于可遗传的变异是（　　）Ａ、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖Ｂ、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满Ｃ、不同人种的肤色不同Ｄ、某人用眼不当导

6、致近视Ｃ8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（）A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同9、下列哪种性状是可以遗传的（）A、营养性夜盲症B、色盲C、高山缺氧反应D、运动员强健的肌肉DB10、下列哪项不能作为变异的实例（）A、奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低B、菊花的颜色有红的、白的等C、人的视力有正常、近视与远视D、羊有角，马没有角D