1、分式方程及其应用一、选择题(每小题5分,共25分)1.(朝阳模拟)分式方程+=1的解为( A )A.1B.2C.D.02.(2015·乌鲁木齐)九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是( C )A.=-B.=-20C.=+D.=+203.(葫芦岛模拟)已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是( C )A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠34.甲志愿者计划用若干
2、个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是( A )A.8B.7C.6D.55.(2015·齐齐哈尔)关于x的分式方程=有解,则字母a的取值范围是( D )A.a=5或a=0B.a≠0C.a≠5D.a≠5且a≠0 点拨:=,去分母得:5(x-2)=ax,去括号得:5x-10=ax,移项,合并同类项得:(5-a)x=10,∵关于x的分式方程=有解,∴5-a≠0,x≠0且x≠2,即a≠5,系数化为1得:x=,∴≠0且≠2,即a≠5,a≠0,综上所述:关于x的分式方程=有解,