大地测量计算与课程设计实习报告.doc

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1、课程编号：课程性质：必修大地测量计算与实习实习报告学院：测绘学院专业：测绘工程地点：珞珈山班级：0xx组号：3姓名：xx学号：20xxxx教师：丁士俊、刘宗泉、苏新洲黄海兰、向东等2010年07月01日至2009年07月16日目录前言-2-第一部分：大地测量外业-2-实习目的与要求-2-实习内容-3-第二部分：大地测量编程-3-实习目的与要求：-3-实例：-4-一、实测斜距化算至高斯平面距离。-4-二、高斯投影正反算-6-三、大地主题正反算（高斯平均引数+白塞尔）-7-四、平面坐标转换4参数计算-9-第三部分：实习体会与收获-31-前言大地测量计算与实习，是07级测绘工程专业A,B,C,D,

2、E专业方向的学生的集中教学实习。通过该集中教学实习，不但使我们巩固课堂上学到的理论知识，也使我们的实际动手能力、仪器操作能力得到较大的锻炼和提高。通过大地测量的编程作业，熟悉并巩固大地主题解算，高斯投影变换等应用，为今后的工作、研究、学习等提供扎实的基础。第一部分：大地测量外业实习目的与要求1）巩固上课所学到的理论知识，并运用到实践中；2）加强学生的实际动手能力、仪器操作能力，以及处理紧急情况的应变能力；3）锻炼学生的团队意识，以及学生的组织能力，团队融洽力；4）掌握精密水准测量的测量方法，熟练掌握数字水准仪的使用方法；5）巩固水准记录和高差计算等工作。实习内容根据学院安排，我加入测绘学院0

3、7级07班内第三实习大队。在组长张红娟的指挥下开始二等水准的外业测量。外业工作时间段，正值酷暑天气。而二等水准测量要求精度很高，因此，气温的影响是不能忽略的。为了在有限的作业时间内完成测量任务，我们在领到仪器后就开始了一系列的训练：扶尺、读数、测距等。这些练习在实际测量中为我们节约了不少时间。在正式开工前，我们还完成了测量的准备工作。包括：1）莱卡数字水准仪的I角检验。I角检校采用方法AI1I2B。即在较平坦地区选择两个适当距离的两点A,B放置尺垫，而将仪器在两尺之间进行读数。根据规范，用于一、二等水准测量的仪器i角不得大雨15°。而这次的检校结果完全符合。具体结果见附表一。2）水准尺的零点

4、差校正。零点差校正，我们选择在三区游泳池对面的篮球场上进行。早上8点，篮球场上没人，在其东侧的长楼梯处进行选点：地面、楼梯2阶、楼梯4阶各一个点。每点之间的高差均在20-30cm间，且保持稳定。仪器则架设在距三点距离均相等的稳定地面上。测量中，每个尺均在三个点上进行读数，两尺读完后为一测回。共进行两测回。结果计算后，零点差满足要求。具体结果见附表二正面。3）水准点之记。在测量前一天，进行了测量前的踩点。我们组分配的点为：B2,B4,B5。其中，B2位于本部幼儿园东侧，老年活动中心对面的马路边，处三岔路口。B4位于行政楼旁的三岔路中心，政管院门前。B5位于未名湖边围栏处，绝望坡下。具体地点见附

5、表三。开工后，我们选择在上午7点至11点，下午3点至6点半进行水准观测，这样可有效避免夏日的酷暑对仪器观测精度的影响，同时在观测中对仪器进行遮阳。路线选择方面，我们选择了以B2为起点，顺路直下，经过梅园餐馆绕至三岔路坡顶，然后顺路至B4，再由行政楼，下绝望坡，到B5，再穿过梅园宿舍区，从梅园食堂下，顺路返回B2，形成闭合环。该路线中，绝大多数路段均有树荫遮蔽酷暑，而且通视良好，有利于测量。整个外业测量为期一周，在工作期间，组内每人均侧满100站，满足实习要求。且每个闭合环的往、返测精度均符合规范要求。因此，本次外业工作已经满足实习要求。内业计算中，组员每人计算了一个闭合环，计算的环精度满足要

6、求，所测数据均无超限。内业计算的一系列数据见附表。第二部分：大地测量编程实习目的与要求：1）熟悉大地主题的相关解算公式，熟悉高斯投影的相关内容。2）熟练使用编程语言进行相关编程作业。实例：一、实测斜距化算至高斯平面距离。usingSystem;usingSystem.Collections.Generic;usingSystem.ComponentModel;usingSystem.Data;usingSystem.Drawing;usingSystem.Linq;usingSystem.Text;usingSystem.Windows.Forms;namespace距离归化{publicp

7、artialclassForm1:Form{staticdoublea,b,c,e1,e2;publicForm1(){InitializeComponent();}privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse){doubles=Convert.ToDouble(textBox3.Text);doubleh1=Convert.ToDouble(textBox