大地测量实习报告

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1、大比例尺（1:500）地形图的测绘专业：勘查技术与工程班级：学号：组别：第4组姓名：苏东指导老师：柏春岚鞠尊洲王卫军马文明时间：2011.11.28--2011.12.09地点：5、6号楼之间大比例尺（1:500）地形图的测绘专业：勘查技术与工程班级：学号：组别：第4组姓名：苏东指导老师：柏春岚鞠尊洲王卫军马文明时间：2011.11.28--2011.12.09地点：5、6号楼之间目录第一章概述21.1实习的基本情况21.2工程测量的意义和目的31.3实习测区概括31.4实习计划41.5实习成果5第二章工作情况52.1实习控制点的选定5

2、2.2平面控制测量61）水平角的观测62）经纬仪的使用73）水平角内业要求84）高差测量85）平面坐标计算102.3碎步测量101）准备工作102.4地形测图101）地形图的检查与整饰11第三章实习体会12第四章实习数据处理15第一章概述1.1实习的基本情况在对测量学的基本理论进行了了解后，我们进行了实践，以更真实的了解测量工作，经过实习前的安排，我们选择了校内五、六号之间进行测量，图形绘制工作，通过对高程、角度、距离的测量，在误差的范围内，定出目标测区的轮廓，再利用碎部测量的方法，找出特殊点，利用已知有仪器定出特殊点的方位，再利用俯视

3、的方法，绘制出测目标的地形图，将各目标点呈现在地形图上，以上的任务，我们将需要在两周内的时间内完成。1.2工程测量的意义和目的工程测量实习，作为土建类专业一门基本的必修专业实践课，对我们勘查技术与工程的学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结。本次测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于：1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；2、通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力

4、和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；3、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。1.3实习测区概括来到工作地点，两栋教学楼，五号楼正前方是一条坡路，其它三个方向相对地势比较平坦，这样一来给我们的测量工作带来了很大的不方便，而且这个情况在我们选点时候也不是太方便，尤其是五号楼门前的坡路，由于坡度很大对我们距离测量工作造成影响，当然，对仪器的放置也很是不太方便，其它三个方向同盟相对比较方便，由于基本地形不平，而建筑物的地基是水平的，这就造成了某些部分是地下的，给测量带来了很大

5、的不便，我们在这里选取了200*200的区域进行测量工作，而且，每栋教学楼也是由两座楼连在一起，而楼与楼之间的地形也是比较复杂的，综合考虑，此处的测量，可能会受地形的影响，因此，我们需要在测区周围选取控制点，将测区域给围起来，以确定测区的大致情况，我们在五号楼A座最左边的路上选取了一号点，在五号楼门前选取了0点，然后，以大于40米的距离，布置了13个水准点，并一一给于相对应的标记，为我们以后的测量打下基础。1.4实习计划1测区实地踏勘，选号（导线点，水准点，图根点）2外业测量，包括：导线测量（测角，量边），四等水准测量3内业计算，包括：

6、导线计算，水准测量内业控制点坐标与高程成果表。4测图准备：图纸，展绘控制点。5地形图测绘。6地形图整饰。在开完动员大会后，我们到我们的测量范围。这次实习我们的测量范围在五号楼和六号楼之间，在其周围的花坛、草坪、道路等，我们将控制点先围着五号楼转一圈，然后再向六号楼扩展。在两周之内我们要完成：布设平面和高程控制网，测定图根控制点；进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后拼接整饰成地形图的任务。1.5实习成果两周的实习到今日算是正式结束了，从11月28日开始时，我们便进行了大致的任务分配，确定了实习计划，当天下午，我

7、们正式开始了我们的外业实习，我们选取了导线点、水准点、图跟点，并与当天下午进行了实习测划，准备用4天的时间进行外业测量，在之后的四天里我们一一测量了水平角，高程差，导线距离并控制点坐标的计算，然而，天不随人愿，这几天里下雨的日子却是很多，所以我们未能在规定的时间内完成任务，一直托到周六我们才勉强将外业，主要的测量工作完成，周日我们进行了一次研讨，并简单的处理了一些数据，并归纳出下周要做的外业测量工作，同时，在周日这一天我们开始了地形图的绘制工作，在以后的几天里又下了二天的雨，这样一来我们的计划算是彻底被打破了，我们不得不将外来时间推迟到

8、周三，才正式完成了我们的外业工作，虽然我们的外业实习用的时间比较长，但是我们都掌握了仪器的使用方法，读数方法等一此必要的操作。第二章工作情况2.1实习控制点的选定我们选取了200*200的测区范围，在这个过