小学养成教育内容序列细目.doc

《小学养成教育内容序列细目.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学养成教育内容序列细目1、遵规守纪方面（1）低年级内容养成训练点学校纪律1、遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。2、了解《未成年人保护法》、《义务教育法》。3、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。4、按时佩戴红领巾或队徽，保持红领巾的整洁。5、遵守课堂纪律。6、不打架、不骂人。、7、自觉遵守考试规则。8、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。9、集合站队要快、静、齐，听从口令。10、保持图馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。11、游戏时自觉遵守规则。12、自觉遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。13、按时

2、离校，按时回家。社会规则1、遵守《交通管理规则》、《环境保护法》、《文物保护法》等相关法律、法规。2、爱护公用设施，如：信报亭、候车亭、电话亭等。3、保护有益动物。4、遵守公共秩序。（2）中年级内容养成训练点学校纪律1、遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。2、了解《未成年人保护法》、《义务教育法》。3、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。4、按时佩戴红领巾或队徽，保持红领巾的整洁。5、自觉遵守课堂纪律。6、不打架，不骂人。7、自觉遵守考试规则。8、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。9、集合站队要快、静、齐，听从口令。10、保持

3、图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。11、游戏时自觉遵守规则。12、自觉遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。13、按时离校，按时回家。社会规1、遵守《交通管理规则》、《环境保护法》、《文物保护法》等相关法律、法规。2、爱护公用设施，如信报亭、候车亭、电话亭等。、3、保护有益动物。遵守公共秩序。4、看有益图书、报刊、录像，不登陆内容不健康的网站。则5、不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动。6、不到游戏厅等未成年人禁止入内的地方娱乐。7、不私拆、偷看他人信件。8、遇到坏人、坏事要主动报告。（3）高年级内容养成训练点学校纪律1、

4、守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。2、了解《未成年人保护法》、《义务教育法》。3、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。4、按时佩戴红领巾或队徽，保持红领巾的整洁。5、自觉遵守课堂纪律。6、不打架，不骂人。7、自觉遵守考试规则。8、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。9、集合站队要快、静、齐，听从口令。10、保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。10、游戏时自觉遵守规则。11、自觉遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。13、按时离校，按时回家。社会规则1、守《交通管理规则》、《环境保护法》、《文物保护法

5、》等相关法律、法规。2、爱护公用设施，如信报亭、候车亭、电话亭等。3、保护有益动物。4、遵守公共秩序。5、看有益图书、报刊、录像，不登陆内容不健康的网站。6、不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动。7、不到游戏厅等未成年人禁止入内的地方娱乐。8、不私拆、偷看他人信件。9、遇到坏人、坏事要主动报告。2、学习方面（1）低年级内容养成训练点与态度相关的习惯勤奋刻苦1、每天坚持预习。2、每天独立、按时完成作业。仔细认真1、专心听讲，不做与课堂无关的事。2、仔细、认真完成作业，不马虎。3、认真预习，不敷衍。积极主动1、主动质疑。2、积极参与讨论，主动思考、发言。

6、3、主动自学。虚心求教1、遇到问题，不耻下问。2、别人有问题，耐心解答。与学习过程相关的习惯制定目标在家长、老师的帮助下，制定一个略高于自己现状的学习目标。预习一年级不要求预习，二年级可适当阅读教材。课前准备1、课前做好物质准备。2、课前做好精神准备。课间不宜做作业及从事太兴奋的活动，可做些轻微的体育活动。听讲耳到、眼到、口到、手到、心到。作业与复习1、完成作业。2、做完后，检查、验证。3、对此改后的作业要及时改正。考试1、测验、考试时，实事求是，不作弊。2、以平和心态参加考试，不紧张，发挥最佳水平。与能力相关的习惯观察观察事物时，不要笼统地看，要从事物的

7、形状、声音、颜色、味道、数量、薄厚、长短等方面入手。阅读与背诵1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。3、背诵优秀诗文50篇。质疑1、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的问题提出问题。2、结合课内外阅读，共同讨论。动笔1、对写话感兴趣。2、写自己想说的话。3、写想象中的事物。4、写出自己对周围的认识和感想。5、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。6、自觉用线段或符号把特别感兴趣的词句标注出来。审题1、充分读题。2、读题时，不添字，不漏字，不读错字，不断句。3、读题后，用着重号标出关键句子。

8、书写1、打好硬笔的写字基础，养成良好的写字习惯。2、了解汉字基本知