家长应如何做好孩子学习的督促.doc

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1、家长应如何做好孩子学习的督促、辅导工作呢？一、思想上要高度重视孩子语文学习。小学四年级是小孩语文学习十分关键的阶段，从某种意义上来说，这一阶段的学习则是学生语文学习的“定型”阶段，学生通过四年级一年的学习，语文成绩会相对停留在一定的水平，并在很长的一段时间内保持相对稳定的状态。因此，四年级也是学生语文成绩容易分化的阶段，有部分学生的语文成绩会变得的很优秀，而有部分学生则会举步不前甚至会出现倒退的现象。二、要重视小孩良好行为习惯的培养。“良好的学习习惯将使学生受益终身”。家长要培养孩子遇到问题认真思考的习惯，做

2、任何事情精益求精的习惯，回家后先做作业然后再玩的习惯，有了错题及时订正的习惯，不懂就问的习惯，空闲时间多看书、看报的习惯，认真观察的习惯，善于倾听的习惯等等。家长要培养学生认真作业、认真书写的习惯，尤其要抓好学生的书写习惯。从某种程度上来说，字是学生态度的晴雨表、字更是学生学习的显示仪。学生字写的好与坏，就可以看出学生近期学习态度的好与坏，学习效果的好与坏。对于学生作业中存在的错误，家长一定要高度重视，这往往是学生目前学习的困难之处，这更有可能是学生提高学习成绩的一个有效的增长点，建议每位家长不要放过学生作业

3、中的每一个错误，一定要让孩子凡错必纠，凡错必懂，只有做到这样，你的孩子的学习才能稳步地提高。三、要认真做好孩子的督促、辅导工作。1、家长对孩子的学习情况要做到了如指掌。家长要时刻关注小孩子的学习情况，要做个有心人，更要做个细心人。对小孩的优点、不足、学习中的薄弱环节都要做到心知肚明。2、要静下心去督促辅导小孩。家长对小孩的辅导切忌大而空，督促辅导大而划之，说说而已，就像蜻蜓点水一样，这样做的效果肯定不会太好。在这里，我希望各位家长一定要克服浮躁的、急功近利的思想，要静下心去，要自己沉到孩子的学习中去，督促辅导

4、要实实在在，要具体到每一个字，每一道题，每一篇课文。另外，对小孩的督促辅导还要持之以恒，长此以往，小孩的成绩肯定会有所提高。3、对小孩身上存在的不足或学习的薄弱环节要采取针对性的措施。对于小孩身上存在问题，无论是品德方面的还是习惯方面的，无论是小孩的基础知识方面的还是阅读分析、作文方面的，家长都要高度直面这些问题，采取一些针对性较强的措施，有目的克服小孩存在缺点或提高某方面的薄弱环节，只有这样，小孩的成绩才会稳步攀升。4、要关注小孩的均衡发展。对于小学阶段所开设的学科，家长都应予以足够的重视，主要学科和常识技

5、能科要同样重视，语文、数学、外语也要同样重视。千万不要出现偏科、厚此薄彼的现象，重语、数、外，不重视常识技能科，重语文不重视数学或重视数学不重视语文，都是不正确的，这样可能导致的后果就是，一头补一头滑，结果小孩的学习还是不理想。5、对小孩的辅导督促要做到事必躬亲，必须亲自过问，完全撒手不问或完全依赖他人不仅是十分错误的，而且是十分危险的，这种情况，一旦你发现问题，往往是悔之晚也