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1、小学科学六年级上册第一单元作业题(卷一)时间:2008-11-1623:03:36 来源:燕南飞 作者:燕南飞小学科学六年级上册第一单元作业题(卷一)rAz小学科学学科网站群【学科网站群】一、基础知识rAz小学科学学科网站群【学科网站群】1、我们可以采用加热、切割、折断等方法改变蜡烛的形态,通过点燃的方式可以使其产生新的物质—烟。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】2、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化,仅仅是形态发生了变化;像蜡烛木块燃烧这样的变化,不仅仅是形态发生了变化,还会产生新的物质。rAz小学科学学科网站群【学科网站群
2、】3、将少量的食盐加入到水中后搅拌,我们会看到食盐溶解了,将水蒸发后,我们会看到食盐颗粒,这说明食盐颗粒溶解后,通过一定的方式又能恢复成原来的样子。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】4、玻璃碎裂的现象中,玻璃改变了形态,但没有产生新的物质,通过一定的手段还可以恢复原来的样子。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】5、铁在水和空气并存、酸、碱、盐等环境下容易生锈。铁制文具盒外涂上一层油漆的目的是隔绝空气和水防止生锈。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】6、牛奶和醋混合后,既是产生新物质的变化,又是不可逆的变化。rAz小学科学学科网站
3、群【学科网站群】7、通过铁钉生锈对比实验,我们会发现铁在水和空气并存、酸、碱、盐的环境下容易生锈。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】8、轮船每间隔一段时间都要进行去锈、油漆粉刷等维护保养工作,这是为了延长轮船的使用寿命,防止轮船生锈造成危害。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】二、选择(将正确答案的序号填在括号里)rAz小学科学学科网站群【学科网站群】1、下列哪种做法能够产生新的物质。(c )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、将大块的木头劈成烧柴 b、将木头加工成各种家具 c、用木柴烧火做饭rAz小学科学学科网站
4、群【学科网站群】d、把木头做成一次性筷子rAz小学科学学科网站群【学科网站群】2、下列没有产生新物质的是(a )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、打碎玻璃 b、点燃酒精灯 c、加热高锰酸钾制取氧气 d、将鸡蛋放在醋中rAz小学科学学科网站群【学科网站群】3、用(①②③④⑥⑨⑩)等方法可以改变物体的形态,用(⑤⑦⑧ )等方法能产生新物质。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】①用锤子砸 ②加热使其熔化 ③用力弯 ④用刀刻 ⑤燃烧 ⑥折断rAz小学科学学科网站群【学科网站群】⑦高温加热蒸熟 ⑧混合发
5、酵 ⑨磨成粉末状 ⑩捏成一定的形状rAz小学科学学科网站群【学科网站群】4、下列没有产生新物质的是( a )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、水沸腾 b、食物腐败才 c、铜器表面生一层铜绿 d、加热高锰酸钾制氧气rAz小学科学学科网站群【学科网站群】5、下列有新物质产生的是(c )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、水变成冰 b、水蒸发 c、煮鸡蛋 d、剪断铁丝rAz小学科学学科网站群【学科网站群】6、下列没有新物质产生的是( c )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、烧木炭
6、取暖 b、煎鸡蛋 c、劈木柴 d、烤蛋糕rAz小学科学学科网站群【学科网站群】7、下列不能让铁生锈的做法是( d )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、放在潮湿的环境中 b、放在空气中 c、放在盐水中 d、存放在真空环境中rAz小学科学学科网站群【学科网站群】8、下列不能防止铁生锈的方法是( c )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、轴承涂油 b、脸盆加瓷 c、放在盐中 d、车圈镀铬rAz小学科学学科网站群【学科网站群】9、将一辆自行车长期停放在室外,过一段时间后会发现(
7、b )rAz小学科学学科网站群【学科网站群】a、车身没有任何变化 b、有的地方开始生锈rAz小学科学学科网站群【学科网站群】三、探究与实验rAz小学科学学科网站群【学科网站群】1、取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:①观察木炭的颜色和状态;②将木炭放入水中;③点燃木炭;④把木炭砸碎;rAz小学科学学科网站群【学科网站群】在上述各项中发生的变化,只改变了物体形态的变化的是 ④ ,产生新物质变化的是 ③ 。rAz小学科学学科网站群【学科网站群】2、像蜡烛熔化、纸折叠、铁这样的变化是什么变化?像蜡烛、木块燃
8、烧这样的变化是什么变化?rAz小学科学学科网站群【学科网站群】答:蜡烛熔化、纸折叠、铁这样的变化是形态发生了变化;(也叫物理变化);rAz小学科学学科网站群【学科网站群】蜡烛、木块燃烧这样的变化是产生新物质
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