语文人教版四年级上册去年的树-赵廷颖.pptx

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1、11.去年的树义龙实验区顶效小学赵廷颖人教版四年级语文上册作者简介：新美南吉，日本著名儿童文学作家著作：●狐狸阿权●小狐狸买手套●白蝴蝶●花木村和盗贼róngshèngfáméi融剩伐煤形近字融（）触（）伐（）代（）剩（）乘（）煤（）某（）融洽触角剩余乘客砍伐代表煤灰某年课文写了小鸟的几次对话？请用“——”画出来。四次对话鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与小女孩约定：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”春天又来了。原野上，森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来

2、了。可是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿与树根“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿与门“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”鸟儿与小女孩“门先生,我的好朋友——树在哪儿,您知道吗?”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗?”三次问话请你读一读小鸟的话，用心体会小鸟的心情。“立

3、在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿______问树根。担心地焦急地鸟儿————问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”心急火燎地急不可耐地更加焦急地鸟儿_________问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”心急如焚地急如风火地越来越着急地鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（仔细辨认、心情急切）（深情注视、难舍难分）鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说______________。鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。这是一

4、只（）的鸟。思考：珍惜友情、信守诺言想一想，说一说伐木人来砍大树的时候，我想对伐木人说：“。”我想对大门说：“。”我想对小鸟说：“。”我想对树根说：“。”我想对小女孩说：“。”我想对大树说：“。”读了童话故事，你懂得了什么？信守诺言珍惜友情愿我们的世界诚信之花遍地开放友谊之树万年永存环保之河绵延不绝