语文人教版四年级上册11.去年的树.去年的树.pptx

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1、去年的树惠阳区永湖镇日新小学邱静文生字词融化róng剩下shèng伐木煤油fáméi新美南吉(1913年—1943年),日本作家。他出生于一个错综复杂的家庭。中学时代,他便开始投稿,展现出他在儿童文学创作上的天赋。后来,他逐步实现了当作家的梦想,于1942年出版了他的第一本童话集《爷爷的煤油灯》,成为日本儿童文学界的一颗新星,1943年,身体状况一直欠佳的他,终因喉头结核而英年早逝,当时还不满30岁。课文朗读,并回答问题:(1)课文讲了什么事?(2)课文可以分为几部分?(3)全文共有几次对话?分别是谁和谁?课文朗读,并回答

2、问题:(1)课文讲了什么事?(2)课文可以分为几部分?(3)全文共有几次对话?分别是谁和谁?课文朗读,并回答问题:(1)课文讲了什么事?(2)课文可以分为几部分?(3)全文共有几次对话?分别是谁和谁?鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,还答应从南方回来后唱歌给树听。第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是,它心里充满了忧伤和惆怅,面对着由朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。全文可以分为三部分:一、(1—4):二、(5—14):

3、三、(15—17):讲述了故事的起因,鸟儿与树相约明年春天再见。写鸟儿寻找树的经过。写鸟儿实现了诺言,带着对树的深情与留恋飞走了。全文共有四次对话。第一次:鸟与树的对话,它们约定明年春天相见时鸟再唱歌给树听;第二次:鸟与树跟的对话,鸟向树根询问树到什么地方去了,树根告诉它,伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了;第三次:鸟与门先生的对话,鸟向门先生打听树的去处,大门告诉它,树被切成细条条做成火柴,卖到村子里去了;第四次:鸟语小姑娘的对话,鸟向小姑娘打听,小姑娘告诉它,火柴已经用光了,只剩下用火柴点燃的灯火。分角色朗读:(5个

4、角色)四次对话鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与大门鸟儿与小女孩谢谢,再见!

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