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时间:2020-03-14
《全身性呼吸体操及评分标准.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、呼吸训练评分标准—全身性呼吸体操班级学号姓名成绩评估项目要求标准分扣分着装仪表衣服、鞋、帽均穿戴整齐。5沟通、交流指导者和被指导者在指导前、中、后均有交流。5评估评估患者全身状况,能否进行呼吸训练。5操作过程评价(指导呼吸训练方法)-对指导者评价向患者解释全身性呼吸体操训练的目的。5①静力性呼吸:坐位,一手放胸前,一手放胸后,作腹式呼吸,即吸气时挺腹,呼气时收腹。40②躯干动力性呼吸:坐位,自然吸气,呼气时躯干前倾,双手自然下垂。③加压呼吸:坐位,吸气时两臂外展,呼气时两臂相抱靠至胸廓压胸低头。④平稳呼吸:坐位,两手叉腰,背部靠在椅背上,肩及全身肌肉放
2、松,平稳地进行呼吸练习。⑤压胸呼吸:坐位,两臂上举吸气,两手叉腰,大拇指朝后,其余四指压住肋骨底部,躯干前倾呼吸。⑥肢体动作性呼吸:坐位,两手侧平举吸气,一腿向腹部屈曲,两手围抱呼气。⑦行走呼吸:走两步吸气1次,再走5步呼气1次。指导效果评价-被指导者评价患者能够熟练掌握各种全身性呼吸训练体操。20患者能够说出训练过程中的注意事项:如与缩唇呼吸相结合,吸气后短暂屏息,吸气与呼气气流均匀,开始训练时无需刻意要求吸呼比值等。10时间要求指导和学习过程共15分钟。5口试根据情况现场提问,能准确回答。5总分:
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