帮助孩子克服自卑心理的方法.doc

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1、帮助孩子克服自卑心理的方法父母、老师应当及时发现孩子的异常行为，并对其进具体分析，找出导致孩子自卑的真正原因，在孩子需要保护的时候，成为他们的依靠。给予他们心理上的支持，给他们营造一个成长的空间。小学阶段，正是孩子学习功课、掌握知识的重要时期，如果此阶段孩子产生自卑感，那么对孩子的健康成长是十分不利的。因此，父母和老师要从以下几方面帮助孩子克服自卑心理。培养孩子的自信心，使孩子克服自卑感。一、少一些责备，多一些引导。孩子稍有失误，或成绩不够理想时，父母不应立即指责孩子。因为如果孩子在整个成长经历中，总是被父母责备，很难体会成功的

2、喜悦，久而久之，孩子就自觉得自己什么也做不好，逐渐怀疑自己的能力，形成一种自卑的自我评量方式。因此允许孩子失误，这是每一个做父母的所应拥有宽容。如果父母总是帮孩子处理、解决问题，孩子就无法发挥自己的能力，也就不能体会独立完成事情的成就感。因此放手让孩子去做，引导孩子如何去做，才能在培养孩子各种能力的同时，也培养着孩子的自信心。例如，让孩子自己做功课，父母不要陪读；让孩子从事一些有趣的活动，如养小动物、种花、洗衣服等，让孩子在饲养、栽培、做家事的过程中，增强自信心和责任感，同时多带孩子拜访亲友，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩

3、耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣，增强自信心，消除自卑感。二、少一些比较，多一些鼓励。自卑是后天形成的一种情绪。父母不要常对孩子说：“你看人家的孩子多聪明啊！总是考全班第一名，你怎么这么笨呢？”如果常常拿别人的长处和自己孩子的短处比，只会让自己的孩子越来越自卑。每个孩子都有自己的特点，只要不断地努力学习，就是个让人感到骄傲的孩子。而当孩子遇到挫折或失败时，父母更应该像知心朋友一样关切孩子、鼓励孩子或和孩子共同克服困难：当孩子说“我不行”时，你可以这样告诉他：“我不相信你不行。在我心里，你是最棒的！”当一个人屡屡遭受

4、失败和挫折时，他就会怀疑自己的能力，难以自拔，形成自卑感。因此，父母要认真考虑自己孩子的能力，提出适当要求，使孩子看到自己的能力.例如从孩子特别感兴趣的事情和活动着手，当孩子有进步时，要及时表扬和鼓励，制造让孩子成功的机会和条件，再慢慢引导、鼓励他们参加各种活动，并教导他们，使他经常体验到成功的喜悦，逐步树立自信心。三、用师爱点亮自卑学生的心灯。莎士比亚曾经说过：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生活。”因此，在与学生交往的过程中，教师要常以鼓励代替批评，以赞美来启迪学生潜在的动力。这样，学生就会自觉的克服缺点，弥

5、补不足，这比你去责怪，去埋怨会有效得多。在教师的赞美中会让学生怀着一种积极的心态，创造出一种和谐的气氛。自卑的学生判断能力较弱，学生需要从老师给予的肯定性评价中确立自信心。因此，我们要用信任的眼光来看待自卑的学生。适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。比如说：“这道题你做对了，你真行！老师很高兴。”这会使学生在交往中充满自信心。学生向你提出某种意见，你倾听后说：“你的建议值得我接受，真聪明！”学生从你的反应中体验到自己具有判断力。相信学生，鼓励他们参与。孩于需要教师的鼓励和信任，就如同人要喝水，植物需要浇灌一样，离开鼓励和信任，孩子

6、就不能生存。作为教师的我们，要时刻以欣赏的眼光看身边的每个学生，特别是对有自卑心理的学生，多鼓励、多表扬、多赞美，为他们点燃自信的心灯。自卑并非一朝一夕形成的，克服它，也有一个过程。老师和家长应有耐心、信心和恒心，坚持不懈地努力，孩子自卑一定能克服。世界上有许多名人，如达•芬奇、拿破仑等，他们幼年时均有自卑，但他们都能努力克服自身的不足，取得辉煌的成就。自卑的孩子需要父母的呵护、老师的关爱、同学的帮助因此，。对于那些有自卑心理的孩子，我们要携起手来，多关心他们，为他们点亮自信的明灯，让他们的心灵充满阳光!