高考诗歌鉴赏(思想内容和观点态度).doc

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1、高考诗歌鉴赏——思想内容和观点态度一、考点解读:思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说,唐诗重情,宋诗重理。1、诗歌的思想内容和作者的观点态度,就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活,所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。2、对诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价,就是理解诗歌所表现的思想内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其社会价值。二、鉴赏角度——“五看”题目作者注释意象特殊词句通向主旨的第一条快速通道明风格知时代每个都有用,每个都要用作者情感的载体把握感情的切入点从题目认识对象了解背景破解难点从景物把握感情从

2、意境洞察心胸从首联找到特点从尾联参透主旨注意:题干可以给你以启示三、分析鉴赏:1、咏史怀古诗所谓“怀古”,是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨:而“咏史”却是翻阅古书,捡点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见地。怀古之作长于情景交融,咏史之作长于议论精辟。【解题方法】(1)弄清史实对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一些历史知识。一定要读好注解。(2)要体会意图后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介。辛弃疾登上京口北固亭,从历史上的孙权、刘裕抗击北方劲敌,联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安,自己报国无门。(3)把握咏

3、史怀古诗的思想内容①喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。②借古讽今,批判现实。③仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。④对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。2、别离贬谪诗别离诗在思想内容上常表现以下几方面:①表达离愁别绪,多迷恋、伤感。②表达深情厚谊,多赞美、留恋。③表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。④表达自己的志向。贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面:①流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。②表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民,但又英雄无用武之地的矛盾心理。③表现寄情山水,以求解脱的心态。(2)注意送别诗中的一些特殊意象与做法。古人由于道路崎岖难行

4、,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。唐宋诗词中常见的意象有长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。(3)留心贬谪诗词中的序或注释要注意这些提示信息,联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。3、爱情闺怨诗:【解题方法】(1)把握爱情闺怨诗的思想内容①描写男女之间深厚的情感,歌颂真挚爱情。②表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。③对虚度光阴、青春易逝的哀怨,对自由自在生活幸福生活的向往。④因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷重用等。(2)注意闺怨诗中的比喻与象征意义。在闺怨诗中,一些诗歌中女性意象淡化,政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。

5、具体分为两种:一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋,希望被君王重用;二是用男女失恋,女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。4、思乡怀人诗的主题(1)叙写羁旅之苦,抒发孤独、凄凉及思乡之情。(2)感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。(3)抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。(4)抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。5、咏物抒怀诗(咏物诗:写作技巧+内外特点+感情)(1)把握所咏之物的特点  咏物诗,写所咏之物的形态、色泽、特征,追求贴切逼真,不但要形似,而且要神似。读此种诗,还要了解诗人所咏之物与诗人的关系怎样,诗人对物的观点态度是什么,只有这样才

6、能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。(2)把握咏物抒怀诗的思想内容和所寄托的感情。①表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白的高尚情操。②表达报国无门、怀才不遇的伤感。③表现自己的某种人生感悟、生活哲理。    (3)把握特殊意象,体会象征意义。如松、竹、梅、荷、芳草、精卫等。6、边塞征戍诗:(1)注意时代背景特征。边塞征戍诗最能体现国运兴衰,鉴赏时应首先把握时代的特征,然后推敲作品中蕴涵的不同的思想感情。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。到了中、晚唐,国势渐衰,虽然诗人也保持着昂扬向上的基调,但悲壮惋伤的成分多了起来。到了宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮

7、不断,国难当头,在边塞征战诗中流露出来的感情,就更多地体现为报国无门的愤懑。(2)把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点①描写边塞苍茫雄奇的自然风光,体现边塞风光的自然之美。②表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。③揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难;反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。④抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。7、山水田园诗(1)把握山水田园诗的

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