孔力活动设计(3)(1).doc

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1、小班健康活动洗小手一、活动目标：1.能够发现周围许多东西是不干净的；2.能够理解“脏”的概念；3.具有基本的卫生常识，体验讲卫生带来的愉快；4.养成勤洗手的习惯；5.学着与同伴分享。二、活动准备：1.苹果、图书、玩具、白色湿毛巾若干等；2.录音机三、活动过程：1．大班哥哥姐姐送来苹果—情景设置引入：哥哥姐姐送来的苹果真香！谁想吃呀？（请幼儿将苹果轻轻放入果盘）提问：我们现在能立即吃苹果吗？为什么？为什么不先去洗洗手再来吃苹果？（手不脏、早上洗过了）2.它们干净吗？—观察实验用白色湿毛巾拭擦幼儿认为不干净的物品（图书、玩具、桌椅…）引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化：（1）毛巾为什么变脏了？脏

2、东西哪儿来的？（1）刚才为什么说它们是干净的？（用眼睛看不见）（2）早上洗过手来学校摸过图书、玩具、桌椅，手还干净吗？（不干净）教师小结：我们周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方，干净的小手摸过它们就不干净了。3.欣赏乐曲，组织儿童洗手。4.共享苹果。