博弈论趣味案例.pdf

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1、博弈论趣味案例CHENYanhuiIvyShanghaiMaritimeUniversity开篇语“你可以将一只鹦鹉训练成经济学家,因为它所学的只有两个词—需求和供给。但是,要成为现代经济学家,这只鹦鹉必须再学会另一个词,那就是—纳什均衡。你要想在现代社会做一个有价值的人,就必须对博弈论有一个大致的了解。”PaulA.Samuelson—保罗·萨姆尔森(1915-2009)(1970年诺贝尔奖获得者)GPA暗斗•如果我在这门课的第一节课上对大家说:“期终成绩将根据大家的整体表现评定。卷面成绩在前10%的期终成绩定为优,卷面成绩在11%-30%之间的期终成绩定为良,卷面成绩在31%-60%之间的

2、期终成绩定为中,卷面成绩在61%-90%之间的期终成绩定为及格,卷面成绩在后10%的期终成绩定为差(不及格)。”•第一堂课上完之后,班长对大家说;“无论大家努力学习还是不努力学习,总会有10%的不及格,那么还不如大家都不努力学习,这样大家学习的负担也小一些,平时也不至于那么累。”•这时候,你该怎么办?你会听从班长的话,不努力学习么?新龟兔赛跑•乌龟和兔子在森林中赛跑,规则是到达目的地,拿到目的地的东西就算赢。但是规定由两条相反的路线,错误的路线上有一个不可躲避的陷阱,先到达陷阱的会掉下去,就算输了。只要知道一个赢了或输了就比赛结束,兔子和乌龟同时随机自主选择赛跑路线。在这场比赛中,乌龟的最优策

3、略是什么呢?麦当劳和肯德基的选址策略•有条完全笔直的公路,连接城市A到城市B之间的交通。这条公路上每天行驶着大量的车辆,并且车流量在公路上是均匀分布的。麦当劳与肯德基要再这条公路上选择店址,并假定车辆总是乐意到距自己最近的快餐店购买食物。你认为什么样的选址是最具有资源效率的?ACDEB我们未能参加考试,因为我们的轮胎爆了•两个学生在杜克大学修化学课。两个人在课程中考、实验等方面成绩都很优秀,在期末考试前的周末,他们非常自信,于是决定去参加弗吉尼亚大学的一场聚会。他们玩得太尽兴,结果返校太晚,来不及准备周一上午的期末考试。于是,他们向教授编了一个故事,说他们本来已经在赶回来的路上,并安排好复习时

4、间,但是半路轮胎爆了,所以没有赶得上考试,并请求能否给予另一次补考机会。教授同意了,并在第二天的补考中将两人分别安排在不同的教室,卷子只有两道题目:(1)很简单的化学题目(10分);(2)90分的题目:“请问爆的是哪只轮胎?”囚徒困境警方逮捕甲、乙两名嫌疑犯,但没有足够证据指控二人入罪。于是警方分开囚禁嫌疑犯,分别和二人见面,并向双方提供以下相同的选择:若一人坦白并作证检控对方,而对方继续抵赖,此人将即时获释,抵赖者将判监10年。若二人都坚决抵赖,则二人同样判监1年。若二人都坦白并作证检控对方罪行,则二人同样判监8年。B坦白抵赖坦白(-8,-8)(0,-10)A抵赖(-10,0)(-1,-1)

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