【精品】五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷｜人教新课标(3).doc

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1、五年级下册数学周末练习(二)----分数的基本性质练习题姓名：得分：一、认识分数1.单位“1”：一个物体、一个计量单位、许多物体组成的一个整体，都用自然数1表示，通常叫单位“1”。2.分数意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。　练习：表示　　　　　　　　　　　　　　小时表示　　　　　　　　　　　　　　3.分数单位：分数中表示一份的数，叫做分数单位（）。分母越大,分数单位越小，最大的分数单位是。练习：的分数单位是　　，有　个　　，2的分数单位是　　，有　个　　。4.分数的分类：真分数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　分数真分数：分子＜分母，真分数＜1。最大真分数：分子＝分母－1　假分数：分子≥分母，假分数≥1。假分数＞最小假分数：分子＝分母；练习：分子是8的最大真分数　　，分子是8的最小假分数　　，分母是8的最大真分数　。5.分数与除法的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数÷除数＝如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成a÷b＝（b≠0）吨表示把1吨平均分成5份，有4份（1吨的），还表示把4吨平均分成5份，有1份（4吨的）。练习：千克是　　　的　　　，也是　　　的　　　。6.假分数与整数、带分数互化：带分数是假分数的另一种形式，是整数和

3、真分数合成的数。带分数＞真分数，带分数＞1，最小带分数是1。练习：分母是8的最小带分数　　　。假分数化整数：分子÷分母＝商；整数化假分数：或假分数化带分数：分子÷分母＝商；带分数化假分数：练习：＝　　，4＝，8＝，＝　　，6＝　　　7.求a是b的几分之几，用除法算：a÷b（与求a是b的几倍相同）练习：三1班有女生15人，男生20人。男是女的　　，女是男的　　，男是全班的　　。8.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。利用分数的基本性质可以改写分数。分数的基本性质也可以理解为分子增加（减少）分子的几倍，分母增加（减少）几

4、倍。练习：＝＝＝　＝　＝=　=　　＝＝=＝2÷5＝=（）二、练习（1）8颗糖平均分成4人，平均每人分得总数的，3人分得总数的，每颗糖是总数的，3颗糖是总数的。（2）一根2米长的绳子平均剪成5段，每段长是2米的，每段长米，3段长是2米的，3段长米。每段长是1米的。（3）有4箱水果，共60千克，平均分给5个班。每班多少千克？每班多少箱？（4）有12个苹果，吃了9个，吃了几分之几？还剩几分之几？（5）加工零件，甲做9个用15分，乙7分做4个，谁做得快？（6）50千克稻谷加工30千克米，1千克稻谷加工几千克米？1千克米需几千克稻谷？三、填空。1、一本故事书，15天读

5、完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。2、把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。3、小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。4、在中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。5、“小明看完一本故事书用了小时。”这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。6、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。7

6、、从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。8、有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（）。9、把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。10、在括号里填上合适的分数。9厘米=（）米750平方米=（）公顷17时=（日1.2小时=（）小时8.36吨=（）吨7升60毫升=（升7吨250千克=（）吨（）吨3日12时=（）日=（日80平方米70平方分米=()平方米=（）平方米3米75厘米=（）米=()米11、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”

7、符号：①()②()③()④()⑤()0.76⑥6.65()12、的分数单位是()，再添()个这样的分数单位就是1。四、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”（10′）⑴分数的分母越大，它的分数单位就越小。()⑵真分数比1小，假分数比1大。()⑶分子与分母互质的分数叫做最简分数。()⑷把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数()⑸一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。()(6)如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（）(7)分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（）(8)7千克

8、的和1千克的一样重。（）五、求下列各组数的最大公因数