英语人教版六年级下册last weekend.doc

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1、小学英语六年级下册教案Lesson2六二班沈艳花一、教学内容:一般过去时态的陈述句变一般疑二、教学目标：认知目标巩固一般过去时态的陈述句变一般疑问句的用法。能力目标培养学生发现问题、解决问题的能力。三、教学重难点：巩固一般过去时态的陈述句变一般疑问句的用法。四、教法与学法：引导法、讲解法。五、教学准备：卡片、图片。六、教学过程：Step1Warm–up(1)Letstudentsreadadialogue.(2)Makeadialoguetogether.Step2Presentation1）Makesentences

2、利用Whatdid__dolastweekend?引出句型。Shestayedathome.Icleanedmyroom.Hehadacold.Theytookpictures.2）将陈述句变一般疑问句以及肯定回答与否定回答。Didshestayathome?Didyoucleanyourroom?Didhehaveacold?Didtheytakepictures?Yes,__did.No,__didnot.3）找规律：Did+主语+动词原形+其他成分+？Step3Practice学生自己写句子并将其变为一般疑问句。

3、Step4Homework1.写出五个表示过去时态的陈述句并变为一般疑问句。