语文人教版六年级下册桃花心木.doc

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1、人教版年级六年级学科语文第3课桃花心木主备人主讲人课时时间教师寄语:迎着朝阳自我激励,一天努力.沐着晚霞自我反馈,一天无悔。导学提示:有感情地朗读课文,抄写对自己有启发的语句。通过对含义深刻句子的理解,体会文章借物喻人的写作方法。体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,能联系生活实际谈自己的看法,从而感受育人、做人的真谛。学习流程:一、出示图片,导入新课。1.出示桃花心木的有关图片,这是什么植物?二、课前预习部分。1.请利用网络或书籍等途径搜集的关于桃花心木的资料,加强对桃花心木的了解。我了解到的关于桃花心木的知识有:2.你了解

2、本文作者林清玄吗?请搜集本文作者林清玄的资料。我了解到的关于林清玄的资料有:(的确,林清玄的散文总是让人在平凡的小事之中悟出深刻的()。今天我们共同来学习一篇蕴含深刻道理的文章。)三、交流汇报搜集到的资料。四、自主学习探究:1.了解种树人奇怪的种树方法,自读课第3~7节,说说种树人是怎么浇水的?(组内交流)2.对此,你最想了解什么? 作者观察到这种现象后感到。 导读,读出奇怪的语气,按作者的想法该怎么浇水泥? 让我们一起推断种树人浇水没有规律的原因。3.品读,读好反问句。(1)懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢?(2)忙人怎么可能做事

3、那么从从容容?(小组内互查)五、互相交流,感悟文章  看来真是得问问他,究竟为什么这样做。请到文中去寻找答案吧!(小组内交流) 填空:这样浇水,浇出了树苗的()从这里看出,种树人的话是经验之谈。事实有没有证明这一点呢?请到第15,16节中去寻找答案吧。1、种树人的一番话,给了作者,也给了我们不少启示。而当初仅及膝盖的树苗,如今又怎样了呢?六、合作探究质疑问难1.作者从桃花心木苗生长的道理联想到了什么?2、联系生活实际,或所了解的名人事例来体会句子的含义。(桑兰、贝多芬等人)有困难的地方可在小组里展开讨论。3、交流汇报4、小结引读。

4、这段话,作者由树的成长想到了人的成长,多么富有哲理啊!你们喜欢吗?那就请你有感情地读读吧!5、本文中还有什么人也让作者感动?为什么呢?6、由作者的感悟你想到了些什么?在现实生活中,你的周围有哪些“种树人”让你非常感动?他们又是在哪些方面让你很感动?写下来吧!七、回归课文,深化感受1、假如你就是如今长成大树的桃花心木中的一棵,你想说些什么?(从不同角度谈出自己的感受)我想对种树人说我想对已枯萎的同伴说我想对一起成长的伙伴说我想对前来散步的人们说  总结:同学们,温室中的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中自强

5、不息,是成才的一条通路。2.你想对你生命中的“种树人”说点什么呢?3.读到这里,你认为自己在生活这方面做得怎样?该往哪方面努力?联系自己的生活方式,你想对自己也说句什么话吗?八、总结升华,学习写法1、这篇课文仅仅是在写桃花心木吗?作者分明是借()喻()啊!林清玄通过一件寻常的生活小事,让我们感受到,在生活中、不确定的环境中要独立地面对生活中的风风雨雨的道理。我们应该怎样做呢?请你课后模仿作者的写法写2句话:在不确定中,我们在不确定中,我们这样的人生哲理我们不但要念在嘴里,记在心里,更重要的是要转化为我们的行动,成为我们成长的力量。

6、祝愿我们的同学都能像桃花心木苗一样,茁壮成长。九、达标检测题:1、看拼音写词语。2、填空并答题。    他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。    上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。3、把以下反问句变为陈述句。(1)懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢?(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?4、读了这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?资料链接林清玄,台湾作家。先后出版的138本著作,本本畅销,在华人

7、阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。恬淡自然,蕴涵佛理,是林清玄散文的最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情,会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香,看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书,小故事里有大智慧,平淡而隽永,值得一遍遍的去回味,轻松自然,平凡的人,平凡的事,在最细腻的内心感觉中把你打动。桃花心木:是世界上最名贵的木材之一。该类木材的心材通常为浅红褐色,径切面具有美丽的特征性条状花纹,由此而得名。又因木材密度中等,软硬适中,干缩小,尺寸稳定,加工、胶粘和油漆性能优良,而深受人们喜

8、爱。作为高级装饰和家具等用材,在世界木材销售市场上享有极高地位。为了销售方便,一些国家和地区常将楝科甚至非楝科,与桃花心木相似或相近的树种,在桃花心木前冠以地区名作为商品材名称。因而就出现澳大利亚桃花心木、巴西桃花心木、加蓬桃花心木、菲律宾桃花心木

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