语文人教版六年级下册桃花心木.doc

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1、桃花心木杨辉卓第一课时一、新课导入：  同学们，怎样种花才能把花种好，花才能开得鲜艳？可是啊，就有这么的一个人，他种树的方法很奇怪也很独特，你们想不想知道是怎么一回事？好，下面就让我们一起学习课文《桃花心木》，看看到底有什么那么令人奇怪。（出示课件）二、初读课文，整体感知  1、用自己喜欢的方式朗读课文，把不懂的生字词用彩笔给画出来；  2、自学生字词，个别不懂的字和词，通过联系上下文或查字典来解决。老师巡堂个别辅导；  3、在课堂上交流自学的成果，老师适时反馈意见；出示课件的生字词练习，检查和巩固自学成果。三、再读课文  

2、1、理清文章的整体脉络，想想课文写了一件什么事？  2、小组合作交流解答，老师适时引导、点拔；  3、赏析美词佳句，边读边画，把自己喜欢的句子画下来，并有感情的读一读。