人教版九年级语文下册教学课件：10 那树.ppt

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1、那树王鼎钧作者介绍：王鼎钧，1925年生，笔名方以直，山东人，现旅居美国。著有散文集《开放的人生》《海水天涯中国人》《左心房漩涡》《昨天的云》等15种及小说、评论多种。1、为下列加红的字注音。泥泞（）倒坍（）屹立（）世袭（）饥蝗（）荫庇（）默契（）刽子手（）2、掌握下列词语的意思。佝偻引颈受戮周道如砥nìngtānyìxíhuángyìnqìguì文章写了什么？一棵树。树有什么特别？老，有生命力，有神性，给人安慰，给人温馨。树有惠于人，人受惠于树：猎犬一样奔到树下，孩子在歌唱，情人止步。静静的村

2、庄飘着白的雪阴霾的天空下鸽子飞翔白桦树刻着那两个名字他们发誓相爱用尽这一生白桦林-朴树“人类/充满劳绩/但还诗意地/栖居于大地之上”。——荷尔德林人依赖树而活，树呢，----“暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外”。想象：此刻的人会如何谈论树？人与树和谐共存，构筑着田园诗般的美好生活。树的辉煌期后来人们怎么谈论树？为什么？树与时代格格不入，树的存在受到质疑。计程车像饥蝗拥来车轮扬起滚滚黄尘焦躁恼怒的喇叭声柏油路一里一里铺过来高压线一千码一千码架过来公寓楼房一排一排挨过来自

3、然被现代文明渐渐摈弃，树坚守最后的阵地，坚持最后的诗意。树的衰败期入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。我爱柏油路，平坦宽阔，没有坑洞，没有石头，没有牛屎马粪。一眼望不到尽头，房屋和树木都排列两旁，不来阻挡。下雨天想起柏油路的好处，那像家乡的泥巴路，一脚踏下去，泥深淹没到脚脖子，泥水脱掉你的鞋子，脱掉你的袜子，脚上免不了留下伤口。泥水里藏着铁钉子碎玻璃。晴天想起柏油路的好处，太阳光的热度藏在柏油路里，柏油路软软的，隔着你的鞋底轻轻的烫你的脚底板

4、，像针灸一样，某种舒适贯满四肢，哪像河南的黄土路，飞沙扬尘，几乎要活埋几个人。忙里偷闲，柏油路上走走，真觉得到了外国。——王鼎钧《我爱自来水》“文明砍伐了丛林，却盖起不见天日的大厦；文明驱走毒蛇猛兽，却制造市虎；文明消灭瘴疠瘟疫，却散布原子尘；文明消灭了人体内的寄生虫，却代之以有害的色素和防腐剂……”——王鼎钧这样的时代，我们到哪里诗意地栖居？树的结局电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。两星期后，根也被挖走

5、了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。屠杀生命最后一刻做了什么事？自然界充满友爱的温情。而人无情地破坏自然界法则。树的最终消失，也就意味着——人与自然相依相存的古老法则、文明传统沦丧了。难道我们所追求的文明竟是温情缺席的“文明”？回顾树的一生，它所恪守的生命准则是什么？“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”它有没有完全实现自己的生命准则？为什么？没有实现死复绿。随着树一起消失的还有什么？鸟语、孩子的歌唱、乘

6、凉的人们、驻足的情人。随着树消失的，不单单是自然景物，更是一种生活，一种古老文明与传统文化生活方式的消亡。假想这样的时代，人类将以怎样的方式生存？难道回归茹毛饮血的蛮荒年代？“人类以他最杰出的才智，最艰辛的奋斗，最漫长的过程，冲出洪荒，握紧文明，难道现在后悔了吗?不，我们决不后悔，人类的幼苗不再大批大批的死于肺炎和猩红热，没有什么可后悔的；人类可以在一天走完从前一生也走不完的路，立业四海，没有什么可后悔的；人类可以一小时做完从前十年也做不完的工作，从各方面改善生活，没有什么可后悔的。对付文明造成

7、的灾害，是用进一步的文明，不是否定文明!”——王鼎钧人类完全可以诗意地栖居在大地上，只是要看我们怎么走。《那树》仅仅讲了一棵树吗？树是象征——是人类的古老文明与传统文化。写一棵树的一生是作者对现代文明畸形发展，从而导致文明失落的深刻焦虑与忧思。从而激发我们探索人类的出路。王鼎钧的散文有强烈的社会批判意识，他的文章揭露社会种种流弊，引发深沉思考。他是一位富有责任感的作家，是人生、社会的冷静思考者。文章富有思辨性、哲理性、审美性，有着作家对人生深刻而独特的领悟。阅读思考：1.阅读《网中》，思考文中的

8、“网”象征什么？“渔村”象征什么？2.比较《那树》与《网中》两篇文章在主题与表达上有什么相同与不同？拓展阅读再见！