2017年春 北师大版数学 八年级下册 练习 5.3第3课时　分式的加减混合运算.doc

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1、第3课时　分式的加减混合运算基础题知识点1　分式的加减混合运算1．化简＋－的结果是(D)A.B.C.D.2．计算：－＋＝(C)[来源:学优高考网]A.B.C.D.3．计算：(1)－＋；解：原式＝－＋＝＝.[来源:学优高考网](2)－＋.解：原式＝＝＝.知识点2　分式的化简求值4．(毕节中考)若a2＋5ab－b2＝0，则－的值为5．5．先化简，再求值：[来源:学优高考网gkstk](1)－，其中x＝－2；解：原式＝－＝－＝.当x＝－2时，原式＝＝2.[来源:gkstk.Com](2)÷，其中x＝－5；解：原式＝·＝.当x＝－5时，原式＝－.(3)(1

2、＋)÷，其中x＝1.解：原式＝(1＋)·＝·＝.当x＝1时，原式＝2.中档题6．(天津中考)若x＝－1，y＝2，则－的值等于(D)A．－B.C.D.7．计算：－＋.[来源:gkstk.Com]解：原式＝－－＝＝＝＝－.8．(长沙中考)先化简，再求值：＋，其中a＝－2，b＝1.解：原式＝＋＝.当a＝－2，b＝1时，原式＝＝2.9．(西宁中考)先化简－，然后在不等式5－2x>－1的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值．解：原式＝－＝.解5－2x>－1，得x<3.∴非负整数解为x＝0，1，2.答案不唯一，例如：当x＝0时，原式＝＝.(注：x不能取2

3、)10．先化简，再求值：(a＋1－)·，其中a＝2.解：原式＝·＝·＝·＝2a－4.当a＝2时，原式＝2×2－4＝0.11．先化简÷(a－2＋)，然后从－2，－1，1，2四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值．解：原式＝÷＝·＝.当a＝2时，原式＝＝3.(a取±1和－2会使得原分式中分母无意义)综合题12．化简求值：－＋－＋，其中x＝2.解：原式＝(－)＋(－)＋(－)＋(－)＋(－)＝－＝.当x＝2时，原式＝＝－.