花点心喻洋丽.doc

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1、第六课花点心课型：新授课课时：一课时年级：一年级编写人：喻洋丽时间：10.27教学目标：让学生体会和发现生活中的美，并以自己的创造制作活动加深体验。初步尝试立体造型带来的乐趣，感受立体造型和色彩搭配的基本方法。锻炼学生细心观察和大胆创造的精神。教学重点：引发学生对“花点心”的漂亮外表的认识。教学难点：“花点心”的创作。教学准备：橡皮泥、点心图片、课件一、导入师：快乐美术课，美术课快乐！同学们今天坐的这么端正呀！那为了奖励大家，今天老师请客，请大家吃好吃的东西，好不好？（课件展示图片）（颜色、形状、花纹）你更喜欢哪些呢？看来我们班的同学都喜欢吃这种颜色鲜艳，造型奇特，花纹别致

2、的点心呀！那这些漂亮的点心我们给他们起个名字——花点心（板书）二、 点心小知识师：你还记得你吃过什么花点心吗？生：…….（同桌讨论）师：我们中国有七百多种点心，老师最喜欢这个——月饼。（图片月饼）每年的八月十五，我们吃月饼、赏月亮，全家人聚在一起非常开心，非常幸福。小小的月饼代表团圆吉祥，月饼被称为中国最具代表性的点心。同学们，你们知道西方国家最具代表性的点心是什么吗？（蛋糕）三、情景创设，蛋糕设计大赛那蛋糕都是什么时候吃的呀？生：过生日2师：今天就有一位妈妈要过60岁生日了，她的生日就在10月1日，她就是我们伟大的中华人民共和国。祖国妈妈马上就生日了，你们想不想为它设计一

3、个漂亮的生日蛋糕呢？1、技法学习课件展示师：这些你知道是怎么做出来的吗？揉、压、搓、捏2. 注意先形后纹另外同学们做的时候，要先做蛋糕的外形。形有哪些呢？做完外形以后再作上面的花纹！制作花纹的多种表现方式，学会用点、线、形的装饰。3、注意颜色的搭配选一些亮一点的颜色，协调美观。师：只要大家学会了这些，相信大家一定会成为一个最具个性的蛋糕设计师！那么今天我们就比比看谁设计的蛋糕最具特色，最别致！四.展示，评价，颁奖五.欣赏同学们是一个出色的蛋糕设计师，民间还有很多出色的民间艺人！我们看看他们智慧的结晶！六.课后反思：2