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时间:2020-03-16
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1、初中学生音乐学习现状问卷调查填写要求:1、做不记名据实填写。2、填写中不可空(漏)项目。3、每项为单选,在括号内划√。4、请在10-15分钟内完成问卷的填写。个人学习概况表性别:男()女()文化成绩:优( )良( )中( )中等以下( )兼职:班干部()课代表( )学生干部( )音乐竞赛获奖:市( )区( )校( )音乐爱好:声乐( )器乐( )舞蹈( )听交响乐( )唱歌( )戏曲( )曲艺( )1.你喜爱哪类音乐?①通俗音乐()②古典音乐()③现代音乐()2.直接影响你
2、喜爱音乐的因素?家庭()②小学教师()③中学教师()④同学()⑤电视()⑥媒体()⑦学校艺术社团()3.你对音乐学习的感觉如何?①自我感觉有兴趣()②自我感觉很爱学()③学习音乐困难但愿意学()④不愿意学听到音乐就厌烦()4.你不参加学校艺术活动的原因?①影响写作业()②教师水平低()③学校没活动()④其他()5.选出你喜爱的音乐教师是。① 小学音乐教师()②中学音乐教师()③家教音乐教师()④没有让我喜爱的教师()6.说出你不喜欢音乐课的理由。①教师水平低()②教学内容单一()③教学形式死板()④教学环
3、境差()⑤教师严厉()⑥自己不喜欢音乐()7.在唱歌、器乐、欣赏、音乐知识、课外兴趣活动教学中,你最喜欢哪个内容?(选取自己最喜欢的二类划√和最不喜欢的二类划Ⅹ)①唱歌()②器乐()②欣赏()④音乐知识()⑤课外兴趣活动()8.你喜欢音乐教材中哪类题材的歌曲?①艺术歌曲()②中外民歌()③中、外歌剧中的著名的唱段()④戏剧音乐中著名的唱段()⑤其他()9.你认为唱歌教学最主要的目的是什么?①锻炼唱歌的本领()②体会和表达歌曲的情感()③提高识谱能力()10.你喜欢的中国戏剧?①评剧()②京剧()③梆子()④
4、越剧( )⑤黄梅戏( )⑥没有喜欢的()11.课上遇到难唱的歌(乐)曲时,你们怎样做?①跟着老师多练几次()②按教师指定的方法练习()③教师拿出几种练习方案让你选用()④其他()12.学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效?①和教师一起唱()②教师逐句教唱( )③听录音学唱()④唱熟曲谱再填词()13.音乐课上你最需要教师给你哪些指导和帮助?①学会简谱()②学会五线谱()③学会几种唱歌方法()④学会掌握乐器演奏方法()⑤讲解音乐作品()⑥讲解欣赏音乐的方法()⑦其他()14.你认为教师在课堂上示范演奏(唱
5、)重要吗?①重要()②不重要()③十分重要()④无所谓()15.你愿意在音乐课上单独演唱学过的歌曲吗?①愿意()②不愿意()16.在音乐课中,每学期学你能学会几首合唱曲?①一首()②二首()③三首()④三首以上()17.音乐课中你愿意练习哪种乐曲?①自己熟悉的歌曲()②教材中练习曲()③大家都熟悉的中外短小乐曲()18.你认为音乐教师应该有哪些本领?①唱歌好()②弹琴好()③写字好()④语言生动()⑤几方面都好()19.欣赏课中教师如何分配教学内容的时间?①介绍作者、分析作品占多半节课()②听、讲结合,背记
6、主题占多半节课()③分析音乐,讲、练结合,占整节课()④放录音随便听,占整节课()20.课上被教师认为是音乐好的同学,可以优先回答问题吗?①是()②不是()21.课上学唱过的歌曲离开教师伴奏,你能唱对它的曲谱吗?①能()②基本能()③不能()22.音乐教学使用音响的质量如何?①好()②较好()③不好()④差()23.在欣赏音乐时,你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗?①完全一样()②不完全一样()③完全不一样()④相近()24.你认为课上不注意听讲,随意说话的主要原因?①不喜欢教师()②音响效果太差
7、()③教学活动形式死板()④学习习惯不好()⑤不喜欢教学的内容()25.教师对待上课小声说话、做小动作同学的态度.①制止()②不理睬()③批评()④提醒()26.在音乐课上你欣赏音乐时的状态?①安静倾听音乐的时候多()②愣神的时候多()③写作业的时候多( )④小声说话的时候多()⑤其他()27.你认为识谱教学能提高你学习音乐的能力和水平吗?①能()②不能()28.能否独立视唱简单的简谱吗?①能( )②不能()③部分能()29.你能否根据音响辨别原声中、西乐器与电声中西乐器?① 能()②不能()③部分能
8、()30.你对音乐作用的认识①音乐能培养高尚情操()②音乐对人的性格有影响()③音乐对生活有广泛作用()31.请你说一说喜欢的音乐课,不喜欢音乐课中的哪些教学内容及原因.
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