矫正社会退缩行为的四大措施.doc

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1、矫正社会退缩行为的四大措施来源：苏州太仓市璜泾中心幼儿园作者：孙雪梅发布日期：2010-3-41、放开孩子，给孩子锻炼的机会幼儿从出生开始，便在不断摸索，他们在与之接触的外界事物中成长，他们的成长有时需要成人的帮助，但是现在的父母往往把帮助变成包办替代，为孩子做好一切工作，孩子被这种溺爱包围着，保护着，遇到问题不肯动脑筋，因为依赖着父母来帮助解决。幼儿刚进入一个陌生的集体，他会有些害怕，妈妈可以用正确的方法来帮助他，告诉他该如何与小伙伴相处，告诉他幼儿园里有很多有趣的事，放手让孩子去尝试，去单独面对困难，而不是紧紧拉住孩子的手不放。因为这样做只会让孩子失去

2、克服困难的心理体验，没有这种心理体验，就减弱了孩子对陌生环境的适应能力和信心，当孩子习惯了在成人的庇护下去生存，他们就没有了主动交往的意识，缺乏主动交往的能力，在日后一遇到困难就手足无措，只会一味的退缩。所以，在日常生活中父母要放开孩子，有意识的让孩子单独去做一些力所能及的事，给孩子提供尽可能多的锻炼机会，比如让孩子自己去上学，自己尝试去超市买东西，去肯德基时让孩子自己去点菜……孩子与社会接触多了，必定能提高社会交往能力，那么社会退缩也就不会产生。2、注重培养幼儿的自信心一个人如果没有自信就不可能成功，所以自信心的培养非常重要，父母在培养孩子时不能急于求成

3、，而要循序渐进，首先要培养孩子的自信心。父母不切实际的过高期望及缺乏理性的攀比行为，会使孩子的自信心大大挫伤，变得没有主见，处处觉得别人比自己优秀，处处觉得自己不如别人，不相信自己的能力。因此，家长一定要相信自己的孩子是最棒的，不要去盲目攀比。家长们要努力增强幼儿的自信，凡事鼓励幼儿去尝试，让幼儿体验成功的喜悦。同时，家长要抓住时机，学会及时给予幼儿正确的评价，要及时抓住幼儿的点滴进步，并对其进行表扬，鼓励，从而强化孩子的积极行为，增强自信。3、教育幼儿正确面对人生挫折在现实生活中每个人都不可能是一帆风顺的，无论是外在遇到的挫折还是自身的缺陷造成的挫折，家

4、长都要给予幼儿及时的引导，帮助幼儿主动走出失败的阴影。孩子毕竟是孩子，他们在遇到困难时如果解决不了就会产生消极的情绪，更有可能丧失自信，对自己的能力产生怀疑，认为自己是个什么都不会的失败者，从而“社会退缩”。所以要努力让幼儿用积极的人生态度对待各种挫折，让幼儿知道困难是暂时的，只要自己敢于向失败挑战，那就是一种成功。4、家园合作，共同为幼儿营造宽松和谐的氛围美国学者布朗芬布伦纳认为：发展是人与环境的复合函数。说明环境对人的性格发展起着潜移默化的作用。而研究证明自由宽松的环境对人的身心发展有着积极有利的作用。有些具有退缩行为的幼儿在家里表现很正常，而到了幼儿

5、园就非常孤僻，因为幼儿园对于他来说是个陌生的环境，所以幼儿教师就应该为幼儿创设宽松和谐的环境，为孩子营造爱的氛围。老师要理解孩子，多和孩子沟通，让幼儿感受到老师的真诚，从而使退缩的幼儿对老师产生信任。当孩子首先对教师产生了信任感后，教师要更加努力让全班幼儿接纳新伙伴，使孩子尽快的融入到集体中去，感受集体的温暖。做为家长，选择科学的教养方式尤为重要，不能溺爱孩子，同时还要给孩子宽松自由的环境，鼓励幼儿多与同龄人交往，扩大幼儿的生活圈子，不要因为担心幼儿与同伴发生矛盾而不准孩子与同伴接触，如果因为害怕孩子之间的矛盾带来麻烦，而干脆就制止孩子的交往，那么，久而久

6、之，当孩子到了幼儿园，走入同龄人的世界时，他们便不知道该如何人与小伙伴嬉戏，交流，他们失去自信，不善交往，胆怯，缺乏独立性，只会退缩下去。所以，不论在幼儿园还是在家里，成人都应该尽量给幼儿营造宽松和谐的氛围，鼓励幼儿大胆与人交往。