如何在小学语文教育中开展素质教育.doc

《如何在小学语文教育中开展素质教育.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、如何在小学语文教育中开展素质教育一、就我多年的实践看，小学语文教学中开展素质教育首先教师要有这方面的意识，有相关的教育理论、教学方法，此外还要有良好的心理素质，能够顶得住外界各种不利因素的干扰，能下真正素质教育的决心。还有教师要充满智慧，能够开展素质教育的同时，适应应试教育的大环境，得到别人的认可。二、在实施素质教育的过程中，要注意结合学生的年龄特征，循序渐进。从低年级的学习习惯养成，到中年级寻找适合自己的学习方法，再到高年级体验学习成功的快乐，形成主动学习和自主学习意识。三、在小学语文教学中，结合不同课文内容培养学生各种能力（

2、听说读写等），重视各种实践活动，培养学生创造性思维。四、开展素质教育的目的是以学生为本，让学生快乐健康成长。因此教学中要时刻体会学生的感受，让学生在快乐中学习，在学习中感受到快乐。在阅读教学中进行素质教育现代的阅读观认为阅读“是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审判体验的重要途径。”一篇优秀的文学作品，必是作者洞察客观世界和自己主观意念的完善结合体，能体现作者的思想和完美人格。只有读者通过阅读，与文本（作者）进行对话，才能领略到其中的真谛，并被作品中思想和形象感染，影响其良好的行为和习惯的养成。成功的语文教师都会利用朗读、精

3、读、略读或浏览等多种阅读方法，指导学生粗细相结合地阅读课文，并发现问题，探究问题，最后通过同学间的讨论和教师的引导解决问题。如在讲授《争吵》时，让学生自主地精读全文，感受“我”的内心活动，体会“父亲”的话的含义，并结合身边的事例，进行讨论，使学生懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，学着处理同学间发生的问题，并透过故事，认识世界，感知世界，从中得到生活的启示，吸取成长的养分。