学做有心人-学习体会.doc

《学做有心人-学习体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学做有心人——谈第二期班主任校本培训体会为了进一步加强学校班主任队伍的建设，更好地发挥班主任在加强和改进青少年思想道德教育中的作用，不断提高学校班主任队伍的整体素质，学校于8月14、15日两天精心组织了一批教学和班主任工作经验都十分丰富的老师、领导为新分配、新任班主任及副班主任做了培训讲座。两天来聆听了几位老师的经验之谈，也做了不少笔记，这对刚踏上教师的工作岗位，没有多少实际工作经验的新手，特别是对于即将成为一名班主任的我来说真可谓是一比不小的财富。班主任作为一个班级的灵魂人物对于一个班级的建设乃至一个学校的建设具有举足轻重的作用，其工作职责也相当明确，除了要对学生进行政治

2、思想、道德品质、团结协作及公德等方面的教育以外，还要从智育、生活、心理等各个方面对学生做出关心、教育和指导，这就要求每个班主任在工作的过程中时时、事事做有心人。然而“有心人”三字易写，实际做起来却并非易事。无论是教师还是班主任，有些品质是必备的，比如高尚的职业道德和敬业精神，再比如开拓创新的意识。有了足够的敬业精神，才会把工作看成是一份事业去对待，才能对本职工作倾注更多的责任心，从而做好每件事。而作为一名新世纪的教育工作者，必须把开拓创新的意识理念贯穿于自己的工作实际中，不仅要通过各种途径充实自己，还要学会借鉴并根据实际情况的不同作出适当的改变和调整。举例子来说，有的教师惯

3、用言传身教的方法，以自己的一言一行来影响学生；另一些则放手让班委和班级成员自己管理自己。这些都被验证为不错的方法，但这并不是对每个老师每个班级都适用的，在今后的工作中，我必须结合自身的特点以及班级的总体情况对老师们传授的方法进行新的探索和尝试。做了新班主任，我一定抓紧新学期的第一个月，因为这是形成良好班风、学风的关键时期，是形成班级个性的关键时期，要点燃每个同学的希望。无论接了一个什么样的班，无论拥有一班怎么样的学生，无论学生过去是什么样，走进一个新的班级之后，每个学生都会对他的新老师，特别是他的新班主任报有一种特别的期望。所以应该用希望去回报希望，用热情去点燃热情。新学期

4、要抓紧每一分钟走近学生，了解他们，认识他们，这是上好课，做好班主任工作的基础。新学期会很累，但无论怎么累，都应尽量减少失误，减少失败，上好每一节课，开好每一个班会，组织好每一次活动。我不仅要用语言，更要用行动告诉学生：这是一个有希望的班级，他（她）的班主任是个有希望的班主任。要让学生明确自己的奋斗目标，班级的奋斗目标。迷失方向会产生沉重感，会苦闷，会彷徨。成人都是如此，何况学生。全面发展的人才观，优秀人才的多样化不仅我们要明白，也要让学生清楚。这样他才会逐渐在班级中找到自己的位置，才会正视自己的弱项，扬长避短，全面发展。要严格制度管理。优良道德品质的形成，良好行为习惯的培养

5、是一项工程，非一朝一夕所能解决的问题。故第一个月是关键，没有规矩，难成方圆。对学生的一日生活，必须提出明确的制度要求。制度要求不能脱离实际，不能过高。多数人做不到的事情不如暂不要求；制度也不能过滥，太多了学生掌握不住，制度也就失去了存在的严肃性。行为习惯是日积月累的产物，你必须付出日积月累的努力去坚持。在优良的班风、学风尚未形成的时候，千万不能松气，因为班风学风关系着每个学生的学习质量和生活质量，关系着这个班级的健康发展。 这个月还是组建班集体的关键时期。一个班或三四十人或四五十人，经历、性格、思想就如人的面孔一样各不相同。不要以为一个教室，几十套桌椅，几套教材，一个班主任

6、，几十名学生组合在一起就可以叫班集体，那只是一个集合，一个群体，是课堂教学的一种形式，只有那种具有高度凝聚力，向心力，团结向上的班级才可叫班集体。不要急于确定班干部，初步摸底之后，可以临时指定几位同学。班干部是你的助手，他们的威信高低，能力大小，能不能起到干部应起的作用，对你、对班集体来说都非常重要，所以要有一个了解、认识的过程。学高为师，身正为范。作为新教师，有很多双眼睛都在注视着你：学生、家长、社会、教师、年级组、领导，在这些关注的目光里，更多的是对新教师的期望和关心，所以我要学要做的还很多，要向书本、网络学习，更要向经验丰富的老教师讨教。有挑战才会激发出人自身的潜力，

7、平日里多问、多看、多想、多做，为人师却不耻下问，这才是一个真正有心的老师，真正有心的班主任。2005年8月18日