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时间:2020-03-12
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1、教学设计的实施与评价反思 一.学习目的 1.了解教学设计成果的评价量表和评价方法(《标准》1.3,2.2.5) 2.反思自己的教学设计成果,对其进行进一步优化(《标准》1.3,1.4.1) 3.了解说课的方法和技巧(《标准》1.3) 4.了解教学实施效果的评价方法,从而了解教学实施中的指导策略与注意事项(《标准》 1.3,2.2.5,3.3.1) 5.在小组活动中进一步体验合作学习的过程,理解合作的意义;在对个人活动、小组活动 的评价与反思过程中加
2、强反思的意识(《标准》1.3,3.4.3,3.4.5,3.4.6,4.4.2) 二.学习成果 本模块有两个真实任务,一是选择一份教学设计成果的评价量表,并掌握该量表的使用方法;二是对自己的教学设计成果进行进一步的完善,形成本次培训最终的一课时教学设计成果。 1.一份教学设计成果的评价量表 2.进一步完善后的教学设计成果 三.学习记录 活动1:了解教学设计成果的评价量表与评价方法(60分钟) 说明:本活动的目的是帮助您了解教学设计成果的种类、评价量表与评价方法,初步体会评价量表
3、的选择方法与过程。 小组活动1:选择一份教学设计成果的评价量表(45分钟) 自主活动1:了解教学设计成果评价的方法(15分钟) 活动2:了解说课评价方法与量表(25分钟) 说明:本活动的目的是帮助您了解说课的含义和方法,了解对说课进行评价的方法。 小组活动2:了解说课的含义和方法(15分钟) 小组活动3:了解说课评价量表(10分钟) 活动3:分享和优化教学设计成果(60分钟) 说明:本活动的目的是帮助您应用活动l所选定的教学设计成果评价量表,反思自己的教学设计成果,并对其进一步优化。 。
4、 小组活动4:组内评价/优选教学设计成果(20分钟) 师生互动1:全班汇报优秀教学设计成果(40分钟) 自主活动2:完善并提交教学设计成果(课外完成) 活动4:教学实效果的评价(60分钟) 说明:本活动的目的是帮助您了解教学实施效果的评价方法,帮助您进一步了解实施中的方法和注意事项。 师生互动2:了解教学实施效果的评价量表(40分钟) 师生互动3:全班汇报优秀教学实施案例与评价(可选,40分钟) 小组活动5:讨论教学实施中应注意的问题(20分钟) 活动5:填写评价量表
5、 四.思考题 (一)、名词解释 教学设计成果说课 (二)、简答题 1.教学设计成果评价有哪些重要原则? 2.说课的目的和原则有哪些? 3.应从哪些方面对说课进行评价? ’ 4.请简要介绍教学录像课的评价维度。 5.在教学实施过程中应注意哪些问题? 五、实践题 写一份教学反思。 六.课外延伸 1.回忆和反思本模块的学习过
6、程。如果对哪一部分的培训内容仍有疑问,您可以记录下来,在后续培训中向主讲教师咨询,或者在网络条件许可的情况下利用网络培训平台的答疑区解惑。 2.查阅有关教学设计成果评价与教学实施评价方面的资料或观摩一些教学案例,进一步理解相关评价的内容以及教学实施的注意事项。 3.实施自己的教学设计成果,并在实施中做好反思工作。·
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