珍爱自己的生命.doc

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1、秀中七年级思想品德导学案时间：年月日课型：新授执笔：序号：2课题：珍爱自己的生命班级：小组：姓名：时事直通车：收集时事新闻一则（包括时间、地点、人物、事件等）一、学习目标：1、知识目标：①了解对待生命的不同态度②理解珍爱自己生命的行为表现。2、能力目标：对不同的生命观有一定的辨别能力。二、自主学习（一）通读教材、整合知识1、对待生命的态度：每个人的生命是如此而又，况且每个人的生命，因此我们应该这样对待生命，而不应该。2、珍爱生命的表现：世界因而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，遇到多大的挫折，都不要放弃。爱自己，珍爱自己生命的人，才可能去爱，爱世间的

2、。（二）交流展示三、合作探究（分小组讨论，各小组选出中心发言人举手发言）1、请你对以下四种态度进行评价。◇得过且过：◇轻率放弃：◇倍加珍惜：◇让他更加美好：2、阅读P6第一个◎材料谈谈你的感受。我（同情/理解/赞美）她。我的理由是：3、讨论：人是否只为活着而活着？四、达标训练（要交流选择答案的原因）1、生命是短暂的，因此我们要珍爱生命。下面做法属于珍爱生命的是（）①不放弃任何生的希望②为他人、为社会贡献自己的力量③从身边小事做起，实现自己应有的价值④爱护自己的身体，什么时候都要考虑自己的安危A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、新的《中学生守则

3、》和《中小学生日常行为规范》中删除了“敢于斗争”，“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”，而是要求我们“遇到坏人坏事主动报告”，“遇到侵害要善于斗争，学会自救自护”。对此应该这样认识（）A.这违背了“无私奉献、奋不顾身”的传统理念B.体现了人们“珍爱生命”的理念C.是一种对国家和社会不负责任的态度D国家对坏人坏事打击力度在减小3、据报道，一个被毒蛇咬伤了手臂，他非常果断地斩掉了自己的手，从而保住了性命，你认为他的果断决定说明了他（）A.永不放弃生的希望B.愚蠢的做法C.鲁莽行事D.虐待生命4、人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，

4、所以我们应当珍爱自己的生命。在下列场合，你会怎样以实际行动来珍爱自己的生命呢？请完成：（1）有人诱惑你吸食毒品，你会（2）上下楼梯拥挤时，你会（3）面对一大桌好吃的时，你会（4）宿舍楼着火时，你会五、总结提升：课后思考：你觉得作为中学生该如何珍爱自己的生命？